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Informe De Labores


Enviado por   •  28 de Junio de 2015  •  506 Palabras (3 Páginas)  •  156 Visitas

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ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CICLO ESCOLAR 2014-2015

DIMENSIÓN: PEDAGÓGICA-CURRICULAR

PROPÓSITO ESTRATEGIAS TIEMPOS RECURSOS

Conocer a nuestros alumnos física, psicológica y socialmente.

Elaborar una ficha acumulativa por alumno.

agosto-septiembre Formatos, encuestas, cuestionarios, entrevistas, visitas domiciliarias.

Desarrollar un concepto positivo de sí mismos.

Brindarle confianza seguridad, comunicación y respeto.

agosto-junio Aplicación de test, aplicación de dinámicas, dialogo continuo.

Concientizar a los adolescentes de la sociedad a la que pertenecen y del contexto que los rodea.

Formación de un juicio crítico de la sociedad y de su entorno.

agosto-enero Conferencias, observación de su entorno, manifestación de sus ideas a través de cartas, noticieros, periódico mural de mayo

Establecer mayor comunicación con sus maestros, compañeros, sociedad y primordialmente con su familia.

Que ponga en práctica los valores aprendidos.

noviembre

febrero

junio

Demostraciones públicas de lo aprendido, concurso de poesía, oratoria, exposición de tema, y teatro

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CICLO 2014-2015

DIMENSIÓN: ORGANIZATIVA

PROPÓSITO ESTRATEGIAS TIEMPOS RECURSOS

Promover una disciplina escolar adecuada a la adolescencia.

Elaboración de un reglamento escolar firmado por padres y alumnos.

agosto -junio Participación del personal docente, padres de familia y alumnos.

La formación la sociedad de alumnos con la que se acordaran comisiones escolares.

Invitar a los alumnos con rasgos de liderazgo que manifiesten simpatía entre los compañeros alumnos.

agosto-junio Consenso de aceptación del alumnado en una plenaria.

Fomentar la convivencia.

Juegos, dinámicas, y prácticas de valores.

agosto-junio Eventos deportivos culturales y recreativos.

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CICLO ESCOLAR 2014-2015

DIMENSIÓN: ADMINISTRATIVA

PROPÓSITO ESTRATEGIAS TIEMPOS RECURSOS

Organización de la población escolar de la institución educativa Integración de grupos paralelos equitativos agosto Manejo de listas de asistencias, resultados de examen diagnóstico.

Mantener un control de asistencia.

Comunicación con los padres de familia. agosto-junio Anotaciones en la lista de asistencia y libreta

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