Informe Levantamiento Topográfico

Introducción 3

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON BRUJULA 4

OBJETIVOS: 4

OBJETIVO GENERAL: 4

OBJETIVO ESPECIFICO: 4

METODOLOGÍA 4

REALIZACIÓN DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO 4

MATERIALES Y/O INSTRUMENTOS USADOS: 7

RESOLUCION DE LA PRÁCTICA: 7

CONCLUSIÓN: 7

BIBLIOGRAFIA 8

Introducción

El presente trabajo lo realizamos con el objetivo de afirmar los conocimientos obtenidos en clases, aplicando uno de los métodos básicos para comprender la topografía, y de esa manera en las próximas clases se nos facilite el aprendizaje de los nuevos métodos y de los diferentes equipos modernos, que nos permiten obtener un resultado más exacto.

Ya que la topografía es fundamental en la Ingeniería Civil ya que se la aplicaría con conocimientos adquiridos en otras materias y obtendremos óptimos resultados en nuestra vida profesional.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON BRUJULA

REALIZADO EN LAS CANCHAS DEPORTIVAS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA UNION CHULLUNQUIANI

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

-realizar el levantamiento topográfico de un polígono de seis lados en un terreno irregular con el método cartaboneo y con la ayuda de la brújula.

.Aprender a utilizar el método de levantamiento topográfico con la brújula.

OBJETIVO ESPECIFICO:

-Hacer uso de la brújula para hallar el norte magnético y así poder facilitarnos el AZIMUT de cada punto a cierto punto que especificaremos en el área destinada.

METODOLOGÍA

REALIZACIÓN DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

Antes de realizar dicho levantamiento topográfico se procedió a la recopilación de datos que el docente nos facilito para efectuar dicha práctica.

Procedimos a la recolección de materiales requeridos antes de realizar el levantamiento topográfico.

Al iniciar con el respectivo levantamiento topográfico en dicha área seleccionada, sé dio a elegir el punto de inicio (BM) con el cual procederemos y daremos inicio nuestro levantamiento topográfico.

La distancia entre los puntos que trazaremos a continuación forman una figura geométrica, ciertamente un polígono de 6 lados, con la cual se formara la distancia de un punto hacia otro.

(LA FIGURA SE BASA EN EL GRAFICO QUE NOS FACILITO EL Sr. DOCENTE QUE DAREMOS A CONOCER MAS ADELANTE)

La medición que realizamos entre los diversos puntos se dio en “pasos” con la cual usaremos el método de cartaboneo.

Nuestro punto de inicio (BM) la daremos a conocer con una estaca, ya que se usara este material para los siguientes puntos.

En cada una de las estacas, en el centro de la parte superior (arriba) yace un clavo que nos facilitara la mejor colocación de la barra con la cual podremos poner la brújula para reconocer los ángulos de los puntos.

Al proceder con la colocación del siguiente punto en este caso el punto “B” se dio con la medición respectiva, según los datos que nos facilito el Sr. Docente ;la distancia del punto “A” hasta el punto “B” es de 50m representados en “pasos”.

Procedimos a colocar la estaca en dicho punto.

De igual manera procedimos con el siguiente punto como tal es “C” y la distancia requerida es de 50 m claro está en “pasos”.

Procedimos a colocar la estaca en dicho punto.

El punto siguiente es “D” con la cual también la medición era de 50m desde el punto “C”.

Se efectuó dicha colocación de la estaca.

Desde

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