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Investigación Científica


Enviado por   •  15 de Noviembre de 2013  •  1.445 Palabras (6 Páginas)  •  236 Visitas

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El siguiente documento se presenta con la intención de dar forma al sentido personal de lo que llamamos Ciencia o en si cuales son su características y a que podemos llamar ciencia y la importancia que toma sobre el desarrollo de las Investigaciones Científicas y como estas son capaces de generar nuevos conocimientos capaces de mejorar la percepción del mundo y el dominio que el hombre tenga sobre él, en el cual tomaremos una serie de referencias de ciertos autores los cuales tratan en sus textos de las características de la ciencia sus objetos y su relación con la investigación científica, los procesos de investigación, los paradigmas bajo los cuales se fundamenta y hechos y teorías que conforman.

No podemos definir ciencia en un concepto único, ya que ciencia involucra una enorme cantidad de aspectos para conceptualizarlo, pero si podemos caracterizarlo, Bunge, (2001) la define como “un creciente cuerpo de ideas” y la caracterizó como “un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible”, enfocándonos en una de sus características, la de que la ciencia debe ser verificable, según Bunge, (2001) esto es: “debe aprobar el examen de la experiencia. A fin de explicar un conjunto de fenómenos, el científico inventa conjeturas fundadas de alguna manera en el saber adquirido.” Para poder ser fundamentada la ciencia debe valerse de elementos teóricos y hechos ya sea como parte de un conocimiento científico o empírico, y es aquí donde entra en juego el papel de la investigación científica, “La investigación científica es en esencia como cualquier tipo de investigación, solo que más rigurosa, organizada y cuidadosamente llevada a cavo” (Roberto Sampieri, Metodología de la investigación) , Kerlinger (2002) señala que “es sistemática empírica y critica”, de aquí podemos tomar la investigación como un proceso el cual toma carácter científico por la rigurosidad y la aplicación de un método científico para su desarrollo de estos nos habla Bunge, (2001) cuando nos dice “La investigación científica es metódica: no es errática sino planeada. Todo trabajo de investigación se funda sobre el conocimiento anterior, y en particular sobre las conjeturas mejor confirmadas. La investigación procede conforme a reglas y técnicas que han resultado eficaces en el pasado pero que son perfeccionadas continuamente.”, y que también es un proceso que tiene un objeto, en el cual se basara la investigación, Bunge, (2001) nos dice “La investigación científica es especializada: la unidad del método científico, su aplicación depende, en gran medida, del asunto; esto explica la multiplicidad de técnicas y la relativa independencia de los diversos sectores de la ciencia.” Bajo este punto de vista la forma en que se desarrolle una investigación y en el objeto en el cual se vaya a basar la dicha cambiara según el área científica bajo la cual se observe la misma, la investigación es capaz de generar teorías, teorías mediante las cuales puede constituirse un conocimiento científico. También Bunge, (2001) nos dice “El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta los hechos, produce nuevos hechos, y los explica.” es lógico pensar que esto se logra únicamente bajo la investigación científica. Ahora cuando nos referimos a una investigación debemos tener por entendido que es un proceso el cual busca comprobar hipótesis o verificar teorías, ya sea para aportar nuevas teorías o generar nuevos conocimientos, pero deben existir reglas o normas capaces de establecer la veracidad de una hipótesis, es decir que trabajaremos bajo determinado paradigma, para esto Khun, (1971) nos dice “el paradigma es aquello que comparten los miembros de una comunidad científica en particular”, “(Alvira, 1982). El paradigma es un esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión del mundo, que un grupo de científicos ha adoptado”, no podría decirse que existen diversos paradigmas pero si existen diversas corrientes como el Positivismo, el Socio critico y el Interpretativo, veamos ahora que según Khun, (1971) el Paradigma desde el punto de vista positivista es el que busca explicar, controlar y predecir, lo cual desde mi punto de vista encaja perfectamente con los propósitos de una investigación científica ya sea desde el enfoque Cuantitativo como Cualitativo, pero más que todo ligado al enfoque Cuantitativo, ya que este enfoque se apega mas al carácter positivista por la forma de interpretar los datos, si vemos los propósitos de explicar y predecir

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