JUEDO MODIFICADO

TEMA

INICIACIÓN DEPORTIVA:

JUEGO MODIFICADO

NOMBRE DEL ALUMNO

ADOLFO LOPEZ SARMIENTO

SEMESTRE Y GRUPO

TERCERO ¨B¨

NOMBRE DEL PROFESOR

NORHIHER MARIN ROMAN

La iniciación deportiva consiste en que el niño adquiera las nociones básicas del deporte, que se familiarice con él y comience a establecer las pautas básicas de conducta psicomotriz y sociomotriz orientadas de modo muy general hacia las conductas específicas del mismo.

Son actividades diseñadas para que los niños y adolescentes comiencen adentrarse al mundo del deporte, este es un proceso de enseñanza donde el individuo adquiere los conocimientos básicos y las habilidades para llevarlo a la perfección a través del la práctica.

El niño empieza a aprender de forma específica la práctica de uno o varios deportes, desde que toma contacto con él hasta que es capaz de practicarlo con adecuación a su técnica, su táctica y su reglamento.

Esto nos sirve para que el niño se vaya desarrollando en cada una de sus etapas y vaya formando adquiriendo ese proceso de enseñanza aprendizaje así ira progresando en su deporte de manera racional.

INICIACIÓN DEPORTIVA: JUEGO MODIFICADO

(FUTBOL-TENIS)

La iniciación deportiva consiste en que el niño adquiera las nociones básicas del deporte, que se familiarice con él y comience a establecer las pautas básicas de conducta psicomotriz y sociomotriz orientadas de modo muy general hacia las conductas específicas del mismo.

El juego modificado no es una idea ni una solución a un problema del juego, sino una experimentación abierta del aprendizaje del mismo, donde se hace referencia hacia la enseñanza-aprendizaje.

Es la perspectiva de enseñar los juegos deportivos de una manera educativa sin olvidar los valores.

Los juegos modificados están en un margen de cambio y transformación sobre la marcha así como la posibilidad de revivir e incluso construir y crear juegos nuevos.

Se caracterizan por la estructura básica, la intención y pretender alcanzar el objetivo del juego o actividad.

Se pretende:

Saber lo que se realizara en la acción

Mejorara la participación y socializante

Fomentar el compañerismo

Resolución de problemas

Tener interés y motivación

Crear condiciones favorables para el juego

Para este juego futbol-tenis debemos de incluir diversas posibilidades y variantes propuestas por el profesor o por los alumnos para que se establezca un acuerdo mutuo entre los participantes y espectadores.

Estas propuestas provocan un estimulo donde el participante se sentirá en confianza para realizar la actividad y así lograr el objetivo del juego. Recordando siempre que el juego es ludo-motriz.

FUTBOL-TENIS

El objetivo es conseguir que el móvil toque el espacio de juego del equipo contrario y no lo haga en el propio.

• Enviar el móvil al espacio libre.

• Neutralizar espacios en defensa.

• Buscar posiciones idóneas de ataque y defensa.

Previamente el jugador debe saber los patrones básicos de movimiento los cuales le permitirán involucrarse al juego de manera correcta.

Correr, Saltar, Inclinarse, Girar, Doblar, Estirar, Lanzar, Atrapar, Golpear, Patear, Levantar. Inconscientemente o conscientemente hacemos estas acciones para lograr los objetivos deseados del juego.

FICHA DE JUEGO

Profr. Norhiher Marín

Nombre del juego:

Futbol-tenis Nombre y grupo:

Adolfo Lopez Sarmiento 3°B

Material a utilizar:

Balón de futbol Espacio:

Cancha de la escuela

Características del juego:

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