Juegos Recreativos

JUEGOS RECREATIVOS

1.Conociendo a mis compañeras

2.Cinchada en cruz

3.Carrera de los porotos

4.Carrera de las hojas

5.Dibujos en equipo

6.Conquista del círculo

7.Escondiendo mi numero

8.Chicote Scout

9.Cuncuna ciega

10.Granjeros y chanchitos

11.Las cuatro esquinas

12.El bateador loco

13.Alicia en el país de las maravillas

14.Las Sardinas

15.Cazadores, Sabuesos y Venados

16.Carrera de cien pies al revés

17.Te gusta mi vecino ?

18.El pitador

19.Pito loco.

20.La batalla de los globos

21.Pollito adentro, pollito afuera

22.Protegiendo las bases

23.El regate de la serpiente

24.Sigue hablando

25.Habla y haz lo contrario

26.Circulos coloreados

27.Gira a la tortuga

28.Agarrar la cola

29.Carrera de barcas humanas

30.Ciudad pueblo pais

31.Pies quietos

32.¿un qué?

33.La tormenta

34.El dragón

35.Palomitas pegadiza

36.¿sabes quien soy ?

37.El inquilino

38.Las tijeras mágicas

39.Las culebras

40.Vestir al espantapájaros

41.Relevos del cangrejo

42.La rosa de los vientos

43.Bailes por parejas

44.Acechando al jefe

45.As de guía y vuelta de escota

46.Barcos en la niebla

47.Bulldog inglés

48.Caliente o frío

49.Atrapando al tobillo

50.Canción de desafío

51.Círculos cuadrados

52.Atrapando la mofeta

53.Lectura de la brújula

54.Atrapando la cadena

55.El juego de kim

1.CONOCIENDO A MIS COMPAÑERAS

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Material: Un balón.

Desarrollo:

La actividad es sencilla pero muy útil para cumplir el objetivo. Se necesita un balón ya que

es similar al juego del alto. En este juego una de las niñas (niña 1) toma el balón y lo arroja hacia

arriba al mismo tiempo que dice el nombre de una de las otras (niña 2) . Mientras la que fue

nombrada (niña 2) corre a coger el balón, el resto arranca lo mas lejos posible. Para que paren de

correr, la niña (niña 2) nombrada debe tomar el balón y decir fuerte una característica que

distinga a la primera (niña 1) que arrojó el balón hacia arriba. Cuando las niñas que corrían

escuchen esta característica deben congelarse en el lugar que están para que la que tiene el balón

(niña 2) trate de golpearlas con él. La que sea golpeada con el balón pierde una vida y debe

comenzar otra vez el juego. Si no golpea a nadie la niña nombrada pierde una vida y debe

reanudar ella el juego.

Se puede asignar una número de vidas a cada participante o eliminar a la primera vez que

se es golpeada o que no se pudo tocar a nadie con el balón.

2.CINCHADA EN CRUZ

Material: 2 cuerdas gruesas, 4 pedazos de cuerdas finas,4 recipientes y 4 pesos que

quepan en ellos.

Desarrollo: Se atan 2 cuerdas por el medio y se colocan en forma de x (o +, como mas les

guste... :-). Se atan 4 pedazos de cuerda fina, una a cada a cada brazo de la x, con un peso en la

punta y a la misma distancia del centro. Se colocan 4 recipientes bajo los pesos. Los 4 equipos se

posicionan en las puntas de la x y comienza el juego. Gana el primero que logre colocar el peso

dentro de su recipiente.

Versión cooperativa:

Exactamente lo mismo, solo que se coloca una tabla de madera en el centro de la cruz con

una botella parada. La idea es que todos los equipos coloquen sus pesos en los recipientes sin que

la botella se caiga.

3.CARRERA DE LOS POROTOS

Material: Un poroto por participante, un palito chico por participante.

Desarrollo: Consiste, como su nombre lo dice en una carrera de los porotos, los que

corren empujados por los participantes con un pequeño palito. A falta de porotos se pueden usar

piedras chicas. Se puede variar según el terreno, hacerlo individual o por equipos, etc. Resultó

super bueno con los mas chicos.

4.CARRERA DE LAS HOJAS

Para niños pequeños. Primero se le pide a cada niño que busque una hoja, sin decirle para

que será. El juego consiste en que sus hojas competirán en una carrera y para que avancen cada

uno soplará la suya.

5.DIBUJOS EN EQUIPO

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Material: Un lápiz o plumón por equipo, 5 o más pliegos de papel por equipo.

Desarrollo: Este juego se recomienda para los más pequeños, ya que con ellos se realizó y

salió super bueno. Se hacen equipos según el número de participantes y el material que se

disponga ( se recomienda no más de 6 por equipo ). Estos equipos se forman en fila, un equipo

junto al otro, dónde es primero de cada fila tiene un plumón o lápiz. Frente a cada equipo, a unos

7-10 metros se coloca un pliego de papel u hoja grande. El juego comienza cuando el dirigente

nombra un tema, por ejemplo "la ciudad", luego el primero de cada fila corre hacia el papel de su

equipo con un plumón en la mano y comienza a dibujar sobre el tema nombrado, en este caso "la

ciudad", luego de +-10 segundos el dirigente grita "ya" y los que estaban dibujando corren a

entregar el plumón al segundo de su fila que rápidamente corre a continuar el dibujo de su equipo,

luego de +-10 segundos ......

El juego para cuando el dirigente lo estime y se le otorgan puntos al equipo que mejor

dibujó sobre el tema nombrado. Se puede repetir varias veces cambiando el tema del dibujo.

6.CONQUISTA DEL CÍRCULO

Se dibuja un círculo en el suelo, tratando de que el terreno no sea muy duro ya que

ocurrirán varias caídas. Los participantes entran en el círculo y cada uno coloca sus manos en la

espalda, a la orden del dirigente comienza el juego y los participantes se empujan unos con otros

tratando de sacar a sus oponentes del círculo. Se va eliminando a los que tocan fuera del círculo

con cualquier parte de su cuerpo y gana el último que queda dentro.

Se puede variar agrandando o achicando el círculo, haciendo por competencias por

categorías según el peso de los contrincantes, etc.

7.ESCONDIENDO MI NUMERO

Material: Un lápiz y una hoja por participante, un plumón que sea fácil de sacar de la piel.

Desarrollo: Cada uno de los participantes tendrá un número escrito en su frente, con

números grandes. El lugar del juego debe tener abundante vegetación o lo suficiente para que

todos los participantes puedan esconderse y acechar entre ellos.

El juego es individual, en el que cada uno de los participantes debe "acechar" al resto,

tratando de leer el número de la frente de otros, además de tratar de que no vean el suyo.

Gana el que anota más participantes con su respectivo número.

8.CHICOTE SCOUT

Los participantes forman un círculo con las piernas suficientemente abiertas como para

que pase alguien bajo ellas. Uno de los participantes, con un pañuelín en la mano, que hará de

cazador persigue a un segundo participante que arranca alrededor del círculo, la presa. El

cazador le pega con el pañuelín a la presa, dándole de "chicotazos". La presa debe dar un número

determinado de vueltas al círculo para luego pasar entre las piernas de alguno de los que lo forma.

Al ocurrir esto el antiguo cazador deja el pañuelín en el suelo y arranca ya que ahora es la presa,

el participante que estaba en el círculo y que pasaron bajo sus piernas toma el pañuelín del suelo

ya que ahora es el cazador, el que era la presa toma el lugar del nuevo cazador en el círculo.

9.CUNCUNA CIEGA

Material: 1 pañuelín o venda por participante.

Desarrollo: Se forman equipos de +- 7 integrantes, todos con los ojos vendados excepto

uno por equipo.

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Cada equipo de forma en fila tomando los hombros del de adelante donde el último es el

que no tiene la vista vendada. El objetivo es que los equipos recorran un circuito o camino guiados

por el último de la fila el que puede dar las instrucciones al primero hablándole o transmitiendo

un mensaje. El mensaje lo transmite el último apretando el hombro al de adelante el que le

apretará el mismo hombro al de delante suyo, así sucesivamente hasta llegar al primero. Se

aprieta el hombro del lado hacia el que se debe girar y mientras mas veces se apriete mayor será

el giro. Gana el primer equipo en llegar al final del recorrido.

10.GRANJEROS Y CHANCHITOS

Se necesita un lugar

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