LOS SENTIMIENTOS DE LOS ALUMNOS HACIA LA ESCUELA.
Enviado por voleibol1 • 3 de Septiembre de 2014 • 324 Palabras (2 Páginas) • 1.235 Visitas
LOS SENTIMIENTOS DE LOS ALUMNOS HACIA LA ESCUELA.
Este capitulo, es tomado del libro, la vida en las aulas y con solo este pequeño capitulo nos damos cuenta de que el autor nos invita a la reflexión.
Debemos aclarar que es un libro viejo, es sacado mas o menos a finales del los 60 y muchos de los datos estadísticos y me atrevo a decir que no se apega mucho con la actualidad a estos tiempos postmodernos, menos mal, se a evolucionado en gran parte el trabajo en la aulas, pero es claro en nuestros tiempos se necesita trabajar mas en el aspecto psicopedagógico.
Los sentimientos de los alumnos dentro del salón de clases y por que no también fuera de ella, ya que existe una relación estrecha, nos lleva a pensar acerca de esa misma palabra…. Los sentimientos que siente el alumno dentro del salón, es a caso alegría, tristeza, coraje, incomodidad, confusión, aburrimiento y tantos adjetivos sentimentales que podemos expresar para identificar al educando dentro del salón de clases, pero antes analicemos el texto que para poder hacer nuestras comparaciones actuales.
En el inicio del texto nos lleva a una serie de argumentos serios y con razón, nos aborda con una serie de preguntas que nos pueden servir en nuestras situaciones actuales:
1. hasta que punto son diversos los sentimientos de los estudiantes respecto de su vida académica
2. predominan los sentimientos positivos o negativos
3. pueden decirnos los profesores cuales son los alumnos satisfechos y cuales los que no están
4. están relacionadas significativamente con la calidad del rendimiento educativo
El autor hace una investigación a 2 grados escolares el de nivel primaria y l de secundarias, en Estados Unidos. Y nos sitúa en lo que el denomina 2 temas principales:
- experiencias aterradoras o embarazosas resultantes de las acciones de profesores y compañeros crueles e insensibles.
-el segundo, son los temas de tedio que surge de carencia de significado de las tareas asignadas, que es, un sufrir en silencio.
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