La Adolecencia

Siempre ha existido la diferencia entre las clases sociales, en algunas épocas se ha acentuado más, siendo la adolescencia una de estas épocas en las que definitivamente los placeres, los castigos, las responsabilidades y principalmente el futuro difiere según la realidad de cada uno adolescentes. Siendo los burgueses o la “adolescencia dorada” quienes gozaban de mayores beneficios. De ellos es de quien hablaremos.

Los adolescentes romanos simplemente no decidían sobre si mismos, ya que el adulto era quién decidía en que momento dejaría de portar la indumentaria que lo distinguía como un niño, y comenzará a utilizar la que lo convertiría en hombre.

Por lo general a los 12 años abandonan la enseñanza elemental, y a los 14 su indumentaria infantil, a los 16 puede optar por una carrera pública, o el ejercito. Siendo los principales conocimientos aprendidos en el mismo trabajo, sobre la marcha, aprendiendo todo principalmente de los mismos subordinados, antes que de su padre. A los 17 ocupando su primer cargo público. Anteponiendo las decisiones que le están haciendo tomar, para que se vea que esta decidiendo, por principio haciendo ejecutar las ordenes más sencillas, y con el paso del tiempo su carrera no se detendrá.

A pesar de que el pueblo posee una cultura, este no tiene la ambición de ser cultivado. Siendo la escuela la que siempre ha jugado un papel importante en el imperio romano; dónde enseñan por fuerza sobre la cultura y todas las actividades prestigiosas, que no interesan a todos.

“La escuela enseñará sobre todo, y llamará clásico, lo que resulte más fácil enseñar”. Los jóvenes desde los 12 años aprendían a leer sus clásicos, y principalmente la retórica. La retórica era como un diamante en la tribuna, que basaba su prestigio en el brillo literario, que en la función cívica, de hay las grandes injusticias, se tornaban en grandes proezas.

...