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La Entrevista


Enviado por   •  28 de Junio de 2011  •  393 Palabras (2 Páginas)  •  1.782 Visitas

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TEMA 4. LA ENTREVISTA COMO UN MEDIO DE ACERCAMIENTO A LA REALIDAD.

ACTIVIDAD:1

¿Qué es la entrevista?

La entrevista es una técnica de interrogación, un procedimiento.

¿Qué atributos debe tener el entrevistado?

Los principales atributos personales que se requieren en las entrevistas, son la confianza, la curiosidad y la naturaleza.

Hay la necesidad de establecer un sentimiento de confianza de relación, esto ayuda al investigador a lograr entrevistas continuas a lo largo de un período prolongado. Es importante que se tenga la curiosidad, un deseo de saber; de conocer las opiniones, las percepciones que las personas tienen de los hechos, oír sus historias y descubrir sus sentimientos.

¿Qué proceso seguiría para realizar una entrevista?

Una entrevista puede estar estructurada y debe estar determinada por el objetivo de la entrevista y naturaleza de la relación entre el entrevistador y el entrevistado.

Una entrevista muy estructurada es particularmente buena para comunicar ideas y obtener información muy específica sobre los temas.

¿Cómo presentaría la información recabada?

Pueden tomar forma de lista u opción múltiple, preguntas directas comparativas, presuntas que exigen rememorar el pasado, sobre el sentimiento, de causa – efecto sobre reacciones, “Que haría, que debería, porque”.

Ordenar las preguntas: El orden de las preguntas deben de estar relacionados con la razón de la evaluación.

De general a específico: Poner las de naturaleza general primero y después las específicas.

De no-comprometido a sensible: Empezar con preguntas que exigen un compromiso de parte del que responde y más tarde plantearle temas, a los que el que responde es más sensible.

Orden temático: Se puede agrupar en tema o subtema.

Orden mezclado: Mezclando las preguntas.

Ofrecer un modo de responder: Determinar si las respuestas deben de hacerse en el cuestionario mismo o en una hoja por separado.

Escribir las instrucciones: Deben de tener dos elementos importantes: Razones para el cuestionario y procedimientos para utilizarlos.

Reproducir el cuestionario: Inventario y escala de actitudes.

Inventarios: Ofrece un medio para obtener lista de interés, gustos, puntos fuertes y débiles.

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