La Exclusion
Enviado por • 8 de Noviembre de 2013 • 240 Palabras (1 Páginas) • 205 Visitas
En la Inclusión...
* Los niños no necesitan prepararse para la escuela regular.
* Los cambios benefician a todos, todos ganan.
* La sociedad se adapta para atender las necesidades de las personas con disca.pacidad.
* La sociedad se vuelve más atenta a las necesidades de TODOS.
* Se defienden los derechos de TODAS las personas.
* Permite y promueve la participación de grupos excluidos.
* Se transforman los sistemas para que sean de calidad para TODOS.
* NO disfraza las limitaciones porque son reales.
* TODOS somos diferentes, todos somos personas.
* NO hay que separar normales de especiales o excepcionales.
En la Integración...
* Los niños "se preparan" en escuelas especiales para poder ingresar a escuelas regulares.
* Se hacen cambios con el foco en las personas con discapacidad.
* Las personas con discapacidad deben adaptarse a los sistemas que ya existen.
* Las transformaciones son superficiales.
* Solo se inserta al sistema las personas que se consideran "aptas".
* Se piensa que el grupo de personas con determinada discapacidad son iguales, no se respeta su individualidad.
* Se disfrazan las limitaciones para aumentar las posibilidades de inserción.
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