La Luz Del Prisma
Enviado por salmavr • 29 de Marzo de 2014 • 291 Palabras (2 Páginas) • 200 Visitas
La luz del prisma
Fundamentación epistemológica de la organización escolar, ¿Cómo conocemos la escuela?
El conocimiento que se tiene sobre la escuela es que esta está orientada a la mejora del hombre, la justicia social y a la transformación de las estructuras opresivas que afectan a este, además se tiene la idea de que en ella solo ocurren los procesos sistemáticos formativos y curriculares de mejora de los sujetos participantes, pero la realidad es que la escuela brinda a estos muchos conocimientos que no siempre suelen ser de carácter formativo sino también de valores.
La organización escolar la podemos entender como un conjunto de normas o disposiciones que se establecen, aplican y rigen en las escuelas, además de que contiene los elementos necesarios para educar o instruir a los niños.
Por lo tanto la organización escolar es la disciplina pedagógica que se encarga del estudio de la realidad compleja de la escuela, para después establecer un orden en dicha realidad; un orden que está al servicio de la educación integral de los escolares.
Cada escuela es única y tiene condicionantes sociales, culturales, legales y psicológicos que le diferencia de otras instituciones, y complementariamente todas las escuelas tienen unas características similares aunque cada una las lleva a cabo de una forma diferente.
El manejo del conocimiento incluye algunos términos importantes como lo son:
El momento: se refiere al punto en el que debemos hacer un énfasis en nuestra búsqueda.
El contenido: es la esencia que se busca conocer.
El método: es la manera de tomar la realidad para obtener un conocimiento verdadero.
La transmisión: la forma en que se difunde el conocimiento.
La utilización: la forma en que utilizaremos el conocimiento ya adquirido.
La evaluación: forma en que sabremos en que el conocimiento se ha cumplido y se ha logrado la meta.
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