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La Pedagogia


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2014  •  552 Palabras (3 Páginas)  •  135 Visitas

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LA PEDAGOGIA

Un concepto más profundo sobre la pedagogía, y la didáctica como una de las ramas más importantes de esta.

La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, es el método para la enseñanza. Esta se encuadra dentro de las Ciencias Sociales y las Humanidades y se relaciona con otras ciencias como la Psicología, la Sociología y la Antropología. El objetivo de la Pedagogía es planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Pretende mejorar la realidad educativa en diferentes ámbitos: familiar, escolar, social y laboral.

El objeto de estudio de la Pedagogía Infantil es la educación de los niños. Debido a las características propias del desarrollo se tienen en cuenta los factores evolutivos. Además de la gran importancia que tiene esta en el ser humano. Esta le permitirá tener las herramientas para defenderse en la vida en sociedad. Una persona estudiada enfrentará los retos con una mayor capacidad que una persona analfabeta o con poca educación. La pedagogía a demás de todas las ramas en las que se desenvuelve también nos ayuda a ser mejores seres humanos en un mañana y tener un conocimiento más profundo sobre lo que no entendemos o se nos es difícil entender por no tener la información adecuada. Ahora para irnos más halla y poder construir un concepto más profundo sobre la pedagogía vamos hablar de una de las ramas más importantes de la pedagogía en este caso sería la didáctica ya que es la encargada de

buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados. la didáctica significa que es el saber del maestro.

Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.

Ahora para entender porque la didáctica es la rama más importante de la pedagogía vamos hablar de la relación que tienen estas dos disciplinas tienen un mismo fin el “EDUCAR”

La didáctica como teoría general de la enseñanza investiga una disciplina particular de la pedagogía. Y la pedagogía trata de los principios generales y fundamentación teórica que permite conducir al niño en su educación y se vale de la didáctica. Uno de los componentes estructurales de las teorías pedagógicas, es que promueven una concepción del hombre, es decir a partir de la manera como se conciba al hombre de cada teoría, se van estructurando un conjunto de acciones y propuestas educativas. Hay pedagogías socializadoras y pedagogías individualistas a partir del énfasis que ponen,

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