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La autonomía del profesorado


Enviado por   •  10 de Abril de 2018  •  Tareas  •  680 Palabras (3 Páginas)  •  115 Visitas

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     Escuela Normal No 3 de Toluca

      Licenciatura en Educación Preescolar

                                    Reporte de lectura

 Docente en formación: Lizbeth González García

 Docente de curso: Ángel Miranda Torres

Grado: 1°        Grupo: 1

Ciclo escolar

2017-2018

04/Diciembre/2017

  1. Bibliografía

Autor: Contreras Domingo J.

Año: 1997

Título: La autonomía del profesorado.

Pág.:17-47

  1. Palabras clave
  • Autonomía
  • Enseñanza
  • Proletarización  
  1. Resumen

-Capítulo I “La autonomía perdida y la proletarización del profesorado”

Perdida de autonomía que supone la práctica de control sobre el propio trabajo que traduce en una desorientación ideológica, en la pérdida del sentido ético.

-Capítulo II “La retórica del profesionalismo y sus ambigüedades”

Profesionalismo como descripción y como reivindicación para el oficio docente y, en particular, en lo que a la autonomía se refiere.

  1. La autonomía del profesorado.

Respecto a las lecturas analizadas se pueden rescatar diversas ideas en base al oficio de la docencia.

En primer lugar nos habla sobre factores de  la autonomía, que era lo que pasaba y se pensaba hace 1 década pero en la actualidad  no sigue siendo llevada a cabo por parte de los maestros o enseñantes. Es necesario que haya aportación por parte de los docentes  que son como cualquier ser humano, pero diferenciando con otras carreras u oficios este tiene algo en particular y esencial para poder ser digno de respeto y admiración.

Se dice que la aspiración es una  condición profesional pero ha tenido muchas  limitaciones, dentro de las características de la enseñanza se deben proponer ideas o conocimientos de acuerdo a las necesidades del contexto, si bien se sabe que la educación a lo largo de la historia ha sufrido grandes transformaciones en base a las ideologías que los administrativos tienen, pero existe algo muy peculiar y es lo que hace que  exista resistencia por parte de los que si conocen  los problemas y acontecimientos que suceden en el aula. Lamentablemente se le dio el nombre de degradación del oficio a aquellas acciones que hace que se pierdan las habilidades y destrezas, en lo personal diría que lo que se perderían las capacidades y habilidades, ya que se ha llegado al conformismo y la falta de indagación.

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