Leccion Evaluativa 1 Estadistica Compleja

Leccion evaluativa 1

Fabián y Pilar estudian en un mismo curso. La probabilidad de que Fabián no pierda ninguna materia es del 85% y la de Pilar es del 90%. Cual es la probabilidad de que los dos no pierdan ninguna materia?

Seleccione una respuesta.

a. 0,175

b. 1,35

c. 0,15

d. 0,765

2

Un fabricante produce artículos en dos turnos, en el primer turno hace 300 unidades por día y en el segundo 200 unidades por día. Por experiencia se cree que de la producción de ambo turnos el 1% de las unidades del primer turno y el 2% del segundo turno son defectuosas. Calcule la probabilidad de que al seleccionar al azar una unidad, esta se encuentre defectuosa.

Seleccione una respuesta.

a. 0,43

b. 0,50

c. 0,014

d. 0,60

3

El axioma de la _____________ se usa si estamos interesados en la probabilidad de que una cosa u otra suceda (A U B), es decir nos interesa la probabilidad de la union de dos eventos.

Seleccione una respuesta.

a. de la probabilidad condicional

b. multiplicación

c. adición

d. de la probabilidad total

4

En el curso de estadística la probabilidad de que los estudiantes tengan computador es de 0.60, la probabilidad de que tengan auto es de 0.25 y ambas cosas es de 0.15. Cual es la probabilidad de que un estudiante escogido al azar tenga computador o auto?

Seleccione una respuesta.

a. 0,70

b. 0,85

c. 0,15

d. 1,00

5

Una compañía encontró que el 80% de las personas seleccionadas para su programa de entrenamiento de vendedores termino el curso. De estos solamente 60% se convirtieron en vendedores productivos. Si un aspirante nuevo llega al curso cual es la probabilidad de que termine el curso y se convierta en un vendedor productivo?

Seleccione una respuesta.

a. 0,24

b. 0,48

c. 0,14

d. 0,20

6

En el cálculo de las probabilidades se debe poder determinar el número de veces que ocurre un evento o suceso determinado. Es muchas situaciones de importancia práctica es imposible contar físicamente el numero de ocurrencias de un evento o enumérelos uno a uno se vuelve un procedimiento engorroso. Cuando se esta frente a esta situación es muy útil disponer de un método corto, rápido y eficaz para contar.

Algunas de las técnicas de conteo más utilizadas son:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Regla de probabilidad total

b. Teorema de Bayes

c. Combinatorias

d. Permutaciones

7

Se puede definir un suceso aleatorio como:

Seleccione una respuesta.

a. Un acontencimiento en el que se sabe que puede ocurrir

b. un acontecimiento que ocurrirá o no, dependiendo del azar

c. un acontecimento cuyo resultado se puede determinar con certeza

d. un acontecimiento que para ocurrir no depende del azarndo del azar

8

El espacio muestral que representa el experimento: Lanzar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos es:

Seleccione una respuesta.

a. S = { 3, 6, 9, 12, 15, 18 }

b. S = { 2, 4, 6, 8, 10, 12 }

c. S = { 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 }

d. S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 }

9

Se ha observado

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