Legislacion
Enviado por • 11 de Mayo de 2015 • 583 Palabras (3 Páginas) • 117 Visitas
ACTIVIDAD INDIVIDUAL:
Competencia: El alumno identifica el concepto de inventario y los diferentes tipos de inventarios
Elaborar un mapa mental donde se represente el concepto de inventarios y los diferentes tipos de inventarios. Este mapa deberás acompañarlo con una explicación que muestre la congruencia entre la imagen que representa cada idea del mapa con su concepto.
La actividad deberás elaborarla en archivo PowerPoint con animaciones, mismo que deberás de entregar con fecha límite el 9 de Febrero del 2015 hasta las 14:59 en el correo electrónico levaalithui@live.com.mx.
60 - 69
Insuficiente 70 -79
Suficiente 80 - 89
Bueno 90 - 100
Excelente
No Aprobatoria El mapa mental Integra los siguientes elementos: Idea central del concepto de inventarios.
Ideas de primer nivel (8 tipos de inventarios vistos en clase).
Existen ideas de primer nivel que no se acompañan con ideas de segundo nivel.
El mapa mental se acompaña de una redacción que no explica la correlación de la idea central, ideas de primer nivel e ideas de segundo nivel plasmadas en el mapa. La representación gráfica y la redacción no son congruentes. Tanto el mapa mental como la redacción no deberán tener más de 10 errores ortográficos. El mapa mental Integra los siguientes elementos: Idea central del concepto de inventarios.
Ideas de primer nivel (8 tipos de inventarios vistos en clase).
Cada idea de primer nivel contiene por lo menos 1 idea de segundo nivel.
El mapa mental se acompaña de una redacción que explica la correlación de la idea central, ideas de primer nivel e ideas de segundo nivel plasmadas en el mapa. La representación gráfica y la redacción deberán ser congruentes. Tanto el mapa mental como la redacción no deberán tener más de 6 errores ortográficos. El mapa mental Integra los siguientes elementos: Idea central del concepto de inventarios.
Ideas de primer nivel (8 tipos de inventarios vistos en clase).
Cada idea de primer nivel contiene por lo menos 2 ideas de segundo nivel.
El mapa mental se acompaña de una redacción que explica la correlación de la idea central, ideas de primer nivel e ideas de segundo nivel plasmadas en el mapa. La representación gráfica y la redacción deberán ser congruentes. Tanto el mapa mental como la redacción no deberán tener más de 5 errores ortográficos.
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