Ley General de Educación y Leyes Secundarias de la Reforma Educativa

Introducción

El tema de educación es un asunto prioritario para el desarrollo de un país, pues de aquí es donde se irán integrando y desenvolviendo la ciudadanía que aporten conocimiento y avance para un futuro próspero lleno de nuevas ideas y propuestas intelectuales para la resoluciones de problemas que pueda frenar un saludable desarrollo, por lo que es conveniente formar seres que se preocupen por el porvenir del país.

Por lo que el tema de la educación esta íntegramente ligado en  ámbitos jurídicos, económico y sociales así que es de suma importancia alcanzar la meta de mantener un buen sistema educativo y tanto como nosotros, la sociedad debemos impulsarla y el gobierno brindando su apoyo en decretos, reformas y ordenamientos llevando el rumbo de la educación en el país.

Ley General de Educación y Leyes Secundarias de la Reforma Educativa

En México, la educación es un derecho establecido por la constitución, donde en su artículo 3°  señalan que el Estado–Federación y Municipios impartirá educación de forma laica, gratuita y obligatoria para los residentes del territorio Mexicano, de manera que se curse por lo menos en el nivel primario, secundario y medio (preescolar, primaria, secundaria y media superior) de manera que se garanticen el máximo logro de aprendizaje de los mexicanos.

Así mismo los jefes de familias tendrán la responsabilidad de hacer cumplir a sus hijos estos derechos, los hablantes de lenguas indígenas tendrán acceso a la educación en español y su propia lengua, se constituyen el sistema educativo nacional: los educandos y educadores, autoridades educativas, planes y programas educativos, instituciones educativas del estado y organismos descentralizados, las instituciones particulares con reconocimiento de validez oficial y las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.

Estos servicios se prestarán en el marco del federalismo y la concurrencia previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y conforme a la distribución de la función social educativa establecida en la presente Ley.

Así, podemos observar que surge la ley General de la educación que fue expedida el 13 de Julio de 1993, para resolver las problemáticas de la alfabetización del país, la falta de educación hacia comunidades indígenas, niños de edad muy temprana que no asistían a la escuela y una falta de compromiso hacia esta.

Pero para garantizar una superior enseñanza y la mejora de la calidad educativa del país se han establecido reformas a fin de atribuir a autoridades educativas federales y locales, publicar sus beneficios de tener tales instituciones educativas. El dictamen fue avalado por unanimidad, con 411 votos a favor, que adicionan una fracción XII Sextus al Artículo 14 y la fracción VI al Artículo 66 de la Ley General de Educación, y se turnó al Senado de la República para su análisis y eventual ratificación.

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