Lista De Control Para Evaluar La Conducta Linguística Del Niño

TAREA 6. DIDÁCTICA

Solamente he realizado la segunda parte de la tarea, ya que quiero saber si pueden valer las respuestas como ejemplo de lo que se pide, ya que tengo un poco de dudas sobre las diferencias de los distintos instrumentos de evaluación estudiados. Un saludo.

2ªPARTE:

A)Una lista de control para evaluar la conducta lingüística de un niño de 24 meses

Nombre: ---------------------------------edad:………………………………………..

Observación: Conducta lingüística

SI NO

• uso del lenguaje para etiquetar o nombrar un objeto.

• el niño imita lo que oye, sin intención aparente

• el lenguaje sigue a una pregunta del adulto

• el niño solicita que el adulto realice una acción

• el lenguaje sirve para solicitar la atención del adulto

• empleo del lenguaje en situaciones sociales

• el lenguaje expresa resistencia a la acción del adulto

• el lenguaje sirve para crear un entorno propio

• el niño emplea el lenguaje para transmitir información

B)Una escala de grado para evaluar la conducta motora gruesa para niños de 6 a 12 meses.

Área: motor gruesa 1 2 3 4 5

5-6meses: se da la vuelta de boca abajo a boca arriba.

6-7meses: se sienta sin apoyo unos segundos

7-8meses: Se pone de pie con apoyos

8-9meses: permanece sentado sin apoyos

9-10meses: Gatea

10-11meses: camina con ayuda

11-12meses: se pone de pie con apoyos.

1-1,5 años: da unos pasos solo

C) Una escala de estimación de frecuencias para valorar el comportamiento durante el juego libre por rincones para niños y niñas de 2 a 3 años.

JUEGO SIMBÓLICO 2 – 3 AÑOS

INDICADORES

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