Lograr un mayor aprendizaje y una mejor compresión en relación con la obra Romeo y Julieta

Objetivos

Objetivo general:

Lograr un mayor aprendizaje y una mejor compresión en relación con la obra Romeo y Julieta.

Objetivos específicos:

Identificar los temas principales de la obra Romeo y

Julieta.

Explicar en qué consiste una de las mejores tragedias de William Shakespeare como lo es Romeo y Julieta.

Tener una versión más apropiada de los personajes tratados en la obra Romeo y Julieta.

Conocer más a William Shakespeare y su obra.

Dar a conocer la escena del terrible episodio de dos grandes amores que los lleva hasta la muerte.

Introducción

En la obra Romeo y Julieta el autor nos hace saber de cómo más o menos se vivía en esa época y el vocabulario que se daba, dándonos así un mayor conocimiento de los términos utilizados en dicha obra.

El trabajo tuvo como base principal el querer conocer más sobre una de las más grandes y conocidas obras de la literatura universal.

En la encantadora Verona, donde aconteció esta historia, el inveterado rencor de dos familias nobles degenera en una civil disputa, en la que los ciudadanos ensucian sus manos con sangre de sus semejantes. De la infausta estirpe de ambos rivales nació con infortunada suerte una pareja de desdichados amantes, cuyas desventuras y lamentable fin sepultaron con ellos el envenenado rencor de sus padres. En esta obra se presentará la desgraciada historia de estos amores y la terquedad de los padres cuya irreconciliable actitud marcó el infortunado fin de sus h ijos.

Biografía del autor

William Shakespeare (1564 – 1616), poeta y autor teatral ingles, considerado uno de los mejores dramaturgos de la literatura universal.

Nació el 23 de Abril de 1564, y se sabe a ciencia cierta que fue bautizado al día siguiente, en Stratford-upon-Avon.

Tercero de ocho hermanos, fue el primer hijo varón de un prospero comerciante, y de Mary Arden, hija a su vez de un terrateniente católico. Probablemente, estudio en la escuela de su localidad y, como primogénito varón, estaba destinado a suceder a su padre al frente de sus negocios.

Sin embargo, según un testimonio de la época, el joven Shakespeare tuvo que ponerse a trabajar como aprendiz de carnicero, por la difícil situación económica que atravesaba su padre. Según otro testimonio,

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