Logros Y Dificultades De La Asesoria Directiva

AVANCES, CAMBIOS, LOGROS Y DIFICULTADES DE LA ASESORÍA COMO DIRECTIVO

Hoy en día se requiere tener mejores conocimientos, coordinar constantemente múltiples habilidades profesionales, procesos más reflexivos e integrales, una clara apreciación y diferenciación entre lo general y lo específico de cada situación, tener en cuenta el para quién y con quién y mantener una actitud comprensiva de ser competente con el propósito de promover y fortalecer los aprendizajes de otros.

De los avances y logros se puede decir que se ha promovido la reflexión y el análisis sobre la práctica, la identificación de rasgos que es necesario cambiar, así como la búsqueda de alternativas para mejorarla. La asesoría y el acompañamiento, la participación y disposición en acciones de capacitación con el Cursos de formación continua y talleres de actualización se tiene como fortalezas, pero aun persisten las dificultades en cuanto a la metodología del programa pues se presenta como flexible y amplio , lo cual es difícil concretar el hecho educativo, se requieren de un mayor número de sugerencias y ejemplos de cómo hacer para despertar la curiosidad y el interés por investigar en los niños de preescolar, es decir surgen preguntas que nos hacen reflexionar sobre ¿Cómo propiciar las competencias en los niños? , ¿Cómo se desarrollan?, ¿Cuáles son sus indicadores?, Como pautas que guíen el trabajo docente, teniendo la claridad para efectuar los procedimientos ¿Cuál es el camino “correcto”?, es decir tener certezas al actuar, hacer este análisis nos permitirá identificar los recursos con que cuento tanto como directivo o docente para desarrollar las competencias en los alumnos.

Sabemos que no es una tarea sencilla o fácil pero sería interesante para saber quiénes somos como profesionistas de la educación preescolar.

Escrito por:

Graciela Franco López

29 años de servicio

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