MIII-U2- Actividad 1.Interpretación De Un Texto

NOMBRE

MATRICULA:

NOMBRE DEL CURSO: Desarrollo el habilidades básicas para el

aprendizaje en línea

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MIII-U2- Actividad 1.Interpretación de un texto

NOBRE DEL TUTOR:

FECHA DE ENTREGA: 18 de octubre de 2013

¿Cómo se forman las perlas en las ostras?

La ostra, con su aspecto blando y cuerpo resbaladizo, no es muy agradable a la vista, sin embargo, produce una de las cosas más hermosas de la naturaleza: las perlas. Vale la pena conocer cómo se forman las perlas, ya que éste es un proceso realmente interesante y raro.

Cuando la ostra –que ha nacido de un huevecillo- es todavía muy pequeña, flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase, semejando un pedacito de gelatina. Cuando la ostra empieza a formar su concha, se va haciendo más pesada para flotar y se sumerge hasta el fondo del mar. Más tarde se adhiere a una roca o a otro cuerpo cualquiera. Entonces abre sus valvas por donde penetra el agua del mar, la cual arrastra objetos pequeñísimos que le sirven a la ostra para alimentarse, crecer y engordar.

En ocasiones, junto con esos objetos diminutos vienen cuerpos extraños que se depositan entre la concha y el cuerpo de la ostra. Algunas veces ésta no puede arrojarlos hacia el exterior, por lo que permanecen ahí causándole grandes molestias. Es entonces cuando empieza a producir un fluido que se desprende de su cuerpo y cubre al objeto extraño endureciéndose alrededor de él. Como este fluido emana sin cesar, se van formando

capas superpuestas y de este modo, la cubierta del cuerpo extraño va creciendo lentamente hasta convertirse en una hermosa perla.

Kabalen, Donna Marie y A. de Sánchez, Margarita. Texto obtenido del libro “La lectura

analítico-crítica,

Lectoescritura

Con base al texto que acabas de leer, responde lo siguiente:

1. Identifica el tema del texto:

•Fabricación

2. ¿Cuál es la idea central del texto?

•Cómo se forman las perlas en las ostras.

3. Anota la oración principal de cada párrafo.

Párrafo 1: La ostra, con su aspecto blando y cuerpo resbaladizo, no es muy agradable a la vista, sin embargo, produce una de las cosas más hermosas de la naturaleza: las perlas

Párrafo 2: Cuando la ostra –que ha nacido de un huevecillo- es todavía muy pequeña, flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase, semejando un pedacito de gelatina.

Párrafo 3: Es entonces cuando empieza a producir un fluído que se desprende de su cuerpo y cubre al objeto extraño endureciéndose alrededor de él. Como este fluído emana sin cesar, se van formando capas superpuestas y de este modo, la cubierta del cuerpo extraño va creciendo lentamente hasta convertirse en una hermosa perla.

4. Anota tres oraciones secundarias del texto:

a) Vale la pena conocer cómo se forman las perlas, ya que éste es un proceso realmente interesante y raro.

b) Cuando la ostra empieza a formar su concha, se va haciendo más pesada para flotar y se sumerge hasta el fondo del mar.

c) En ocasiones, junto con esos objetos diminutos vienen cuerpos extraños que se depositan entre la concha y el cuerpo de la ostra.

Lectura de comprensión

1. ¿Por qué la ostra no es agradable a la vista?

Por su aspecto blando y resbaladizo.

2. ¿Por qué la forma en la que se forman las perlas es un proceso interesante y raro?

Por que es una de las cosas más hermosas de la naturaleza.

3. ¿De dónde nace la ostra?

De un huevecillo eje

4. ¿Cuándo se hace más pesada la ostra para flotar?

Cuando va formando su concha.

5. ¿De qué se alimenta la ostra?

De objetos pequeñísimos

6. ¿Qué le provoca molestias a la ostra?

objetos diminutos, cuerpos extraños que se depositan entre la concha y el cuerpo de la ostra.

7. ¿Cómo se forman capas superpuestas dentro de la ostra?

Por que el fluído emana sin cesar

8. ¿En qué se convierte el cuerpo extraño?

va creciendo lentamente hasta convertirse en una hermosa perla

CATEGORIAS GRAMATICALES:

•Identifica las categorías gramaticales que aparecen en el primer párrafo del texto:

Artículo | Sustantivo | Adjetivo | Verbo | Conjunción | Preposición | Adverbio | Pronombre |

La | Blando |Agradable| produce| y | Si | Flota | La concha |

Una |Resbaladizo |Interesante| Nacido | O | Sin embargo| Formar | La vista |

Las | Hermosa | Raro | Formar | Ya que | Sin concha | Produce | La perla |

Un | Pequeña | Extraño | Flotar | Luego | Sin cesar | Adhiere | La cubierta |

El | Pequeñísima| Pesado | Emana | Pero | sumerge | El fondo |la naturaleza |

NEXOS:

1. Utiliza nexos como: cuyo(a), y, que, para combinar las siguientes oraciones en una sola.

La ostra es muy pequeña cuando nace cuya ha nacido de un huevecillo y no es muy agradable a la vista que flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase.

...