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Actividad: MIII-U2-Actividad 1 Interpretación De Un Texto


Enviado por   •  28 de Octubre de 2013  •  1.654 Palabras (7 Páginas)  •  2.089 Visitas

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Materia: Desarrollo de habilidades básicas para el aprendizaje en línea

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Actividad: MIII-U2-Actividad 1 Interpretación de un texto

Fecha: 28 de junio de 2013

1. Identifica el tema del texto:

· Cuerpo extraño

· Las ostras gelatinosas

· Las perlas

· Mar

· Fabricación

2. ¿Cuál es la idea central del texto?

· En el fondo, la basura puede ser benéfica

· Las ostras no son muy agradables a la vista.

· Fabricación de una de las cosas más hermosas de la naturaleza.

· Cómo se forman las perlas en las ostras.

· El fondo del mar encubre diversos tesoros.

3. Anota la oración principal de cada párrafo.

Párrafo 1: La ostra, produce una de las cosas más hermosas de la naturaleza: las perlas.

Párrafo 2: Cuando la ostra empieza a formar su concha, se va haciendo más pesada para flotar y se sumerge hasta el fondo del mar.

Párrafo 3: La cubierta del cuerpo extraño va creciendo hasta convertirse en una hermosa perla.

4. Anota tres oraciones secundarias del texto:

a)_ Cuando la ostra- que ha nacido de un huevecillo- es todavía muy pequeña, flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase, semejando un pedacito de gelatina.

b)_ Entonces abre sus valvas por donde penetra el agua del mar, la cual arrastra objetos pequeñísimos que le sirven a la ostra para alimentarse, crecer y engordar.

c) Como este fluido emana sin cesar, va creciendo hasta convertirse en una hermosa perla.

Lectura de comprensión

1. ¿Por qué la ostra no es agradable a la vista?

Por su aspecto blando y cuerpo resbaladizo.

2. ¿Por qué la forma en la que se forman las perlas es un proceso interesante y raro?

Porque produce una de las cosas más hermosas de la naturaleza.

3. ¿De dónde nace la ostra?

De un huevecillo.

4. ¿Cuándo se hace más pesada la ostra para flotar?

Cuando la ostra empieza a salir de su concha.

5. ¿De qué se alimenta la ostra?

Objetos pequeñísimos que le sirven para alimentarse, crecer y engordar.

6. ¿Qué le provoca molestias a la ostra?

Cuerpos extraños que se depositan en la concha y el cuerpo de la ostra ya que a veces no puede arrojarlos hacia el exterior.

7. ¿Cómo se forman capas superpuestas dentro de la ostra?

Produciendo un fluido que se deforman en su cuerpo cubriendo al objeto extraño endureciéndose alrededor de él, ya que este fluido emana de su salida.

8. ¿En qué se convierte el cuerpo extraño?

En una hermosa perla.

CATEGORIAS GRAMATICALES:

· Identifica las categorías gramaticales  que aparecen en el primer párrafo del texto:

Artículo Sustantivo Adjetivo Verbo Conjunción Preposición Adverbio Pronombre

La    Perlas  Blando  Produce   Y Con   No  Éste

  La   Naturaleza  Resbaladizo   Es   Sin embargo   De  Muy  

  Las   Ostra  Agradable  Conocer      Una  

     Hermosas  Forman      Más  

     Interesante        Un  

     Raro          

NEXOS:

1.Utiliza nexos como: cuyo(a), y, que, para combinar las siguientes oraciones en una sola.

o La ostra no es muy agradable a la vista.

o La ostra es my pequeña cuando nace.

o La ostra ha nacido de un huevecillo.

o La ostra flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase.

La ostra ha nacido de un huevecillo y es muy pequeña cuando nace ya que flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase cuya apariencia no es muy agradable a la vista.

Materia: Desarrollo de habilidades básicas para el aprendizaje en línea

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Actividad: MIII-U2-Actividad 1 Interpretación de un texto

Fecha: 28 de junio de 2013

1. Identifica el tema del texto:

· Cuerpo extraño

· Las ostras gelatinosas

· Las perlas

· Mar

· Fabricación

2. ¿Cuál es la idea central del texto?

· En el fondo, la basura puede ser benéfica

· Las ostras no son muy agradables a la vista.

· Fabricación de una de las cosas más hermosas de la naturaleza.

· Cómo se forman las perlas en las ostras.

· El fondo del mar encubre diversos tesoros.

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