Macroeconomía. Rúbrica producto académico
Enviado por Kira Mc Undrg • 20 de Abril de 2020 • Informes • 429 Palabras (2 Páginas) • 205 Visitas
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Rúbrica producto acreditable Nº 01 Redacción de un Informe Situacional de la Oferta y Demanda Agregada en el Perú | ||||
Asignatura: Macroeconomía Nombre y apellido del participante: | ||||
CRITERIOS | EXCELENTE | BUENO | REGULAR | DEBE MEJORAR |
Organización de la información | Refleja un razonamiento detallado y ordenado de la información siguiendo los pasos para realizar el informe de manera correcta. (3 puntos) | Refleja un razonamiento detallado y ordenado de la información de manera parcial siguiendo relativamente los pasos para realizar el informe. (2.5 puntos) | Refleja un razonamiento deficiente de la información siguiendo mínimamente los pasos para realizar el informe. (2 punto) | No realiza el respectivo análisis de la información para realizar el informe. (0 puntos) |
Desarrollo del caso práctico | Presenta la totalidad del caso resuelto. (4 puntos) | Presenta más del 50% del caso resuelto. (3 puntos) | Presenta menos del 50% del caso resuelto. (2.5 puntos) | No presente el caso resuelto (0 puntos). |
Resultados obtenidos | EL Informe Situacional de la Oferta y Demanda Agregada en el Perú es resuelto correctamente (7 puntos) | Los resultados del Informe Situacional de la Oferta y Demanda Agregada en el Perú obtenidos son parcialmente correctos (5 puntos) | Los resultados del Informe Situacional de la Oferta y Demanda Agregada en el Perú obtenidos son mínimamente correctos (3.5 puntos) | Los resultados del Informe Situacional de la Oferta y Demanda Agregada en el Perú no son correctos. (0 puntos) |
Orden y organización del trabajo | El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y organizada de fácil lectura. (1.5 puntos) | El trabajo es presentado parcialmente ordenado, se tiene algunos problemas para determinar de dónde se obtiene los resultados. (1 punto) | El trabajo es presentado mínimamente ordenado, se tiene muchos problemas para determinar de dónde se obtiene los resultados. (0.5 punto) | El trabajo carece de un orden en la presentación de los resultados. (0 puntos) |
Calidad de las fuentes | Se evidencia que el estudiante ha identificado por lo menos 3 o 2 fuentes confiables e interesantes de información, citadas en formato APA. (1.5 puntos) | El estudiante sustenta su trabajo en una sola cita textual confiable e interesante de información, citadas en formato APA. (1 punto) | El estudiante sustenta su trabajo en citas textuales que carecen de confiabilidad y no están citadas en formato APA (0.5 puntos) | No se incluye bibliografía pertinente que sustente su trabajo. (0 puntos) |
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