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Mapa Mental Sobre Ludica


Enviado por   •  4 de Marzo de 2015  •  321 Palabras (2 Páginas)  •  922 Visitas

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Mapa Mental

Tema: ¿El componente lúdico puede ayudar a la población infantil y juvenil a la adquisición de conocimientos?

Análisis

El juego didáctico es una técnica participativa de la enseñanza, encaminado a desarrollar en la población infantil y juvenil métodos de dirección y conducta correcta, estimulando así la disciplina con un adecuado nivel de decisión y autodeterminación, es decir, no solo propicia la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades, sino que además contribuye al logro de la motivación, entretenimiento, diversión y toma de decisiones.

El elemento principal, del aprendizaje lúdico, es el juego, recurso educativo que se ha aprovechado muy bien en todos los niveles de la educación y que enriquece el proceso enseñanza- aprendizaje. El juego es una actividad amena de recreación que sirve de medio para desarrollar capacidades mediante una participación activa y afectiva en los niños, niñas y adolescentes, por lo que en este sentido el aprendizaje creativo se transforma en una experiencia feliz.

Estas actividades lúdicas contribuyen a potenciar el desarrollo de la formación de la personalidad de niños, niñas y adolescentes, fundamentalmente en sus relaciones interpersonales y de amistad a través de los sistemas educativos.

Lo lúdico es instructivo. El individuo, mediante lúdica, comienza a pensar y actuar en medio de una situación determinada que fue construida con semejanza en la realidad, con un propósito pedagógico. El valor para la enseñanza que tiene la lúdica es el hecho de que se combina la participación, colectividad, entretenimiento, creatividad, competición y la obtención de resultados.

Todo lo anteriormente mencionado, responde a la interrogante ¿El componente lúdico puede ayudar a la población infantil y juvenil a la adquisición de conocimientos? Pues sí, los juegos lúdicos ayudan a que los niños, niñas y adolescentes adquieran unos mejor y adecuados conocimientos, ya que a través de este proceso o método la población adquiera habilidades y destrezas que ayudaran de alguna u otra manera a mejorar el proceso enseñanza- aprendizaje.

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