Matematicas Recreaticas

La matemática recreativa es un área de las matemáticas que se concentra en la obtención de resultados acerca de actividades lúdicas, y también la que se dedica a difundir o divulgar de manera entretenida y divertida los conocimientos, ideas o problemas matemáticos.

El concepto de matemática recreativa es tan viejo como lo son los juegos en los que interviene la lógica o el cálculo de algún modo.

La matemática recreativa es una manera de aprender jugando, y sobre todo es una forma de mantener el interés del niño en el curso. Los juegos ayudan al docente a motivar la clase, hacerlas más amenas, atrayentes y dinámicas; desarrollando sus funciones orgánicas, mentales y fisiológicas. Por ejemplo, el tangram constituye una forma muy creativa y a la vez recreativa de inventar figuras. Este puede ser usado como parte del estudio de los polígonos y otras figuras, con la finalidad, de determinar áreas, e incentivar la creatividad y agilidad mental del alumno.

¿Qué es un TANGRAM?

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado Chi Chiao Pan, que significa tabla de la sabiduría. El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo. El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas. Aunque originalmente estaban catalogadas tan solo algunos cientos de formas, hoy día existen más de 10.000

Los juegos facilitan al niño una educación integral.

• Como medio de educación física: Aporta a los aspectos de la soltura, agilidad y armonía en los movimientos, que manifiestan y contribuyen en la formación estética del organismo, desarrolla los sentidos, ofrece la agudeza visual, auditiva y táctil.

• Para el desarrollo de los intereses: Debido a que se orienta. a los intereses vitales del niño, provoca la emoción, el placer del movimiento y el encanto de la ilusión.

• Como medio de desarrollo intelectual: Desenvuelve el lenguaje, la iniciativa y el ingenio, despierta la atención y la capacidad de observación.

Otro juego puede ser:

Timbiriche matemático

Para jugar este juego, se necesitan dos jugadores, cada uno deberá usar un color distinto.

El juego consiste en que cada uno de los jugadores forme el mayor número posible de cuadrados en la hoja punteada.

Recomendamos que el dibujo de la hoja punteada se imprima o que los jugadores la dibujen ellos mismos en una hoja cuadriculada

Las reglas del juego son las siguientes:

1. Los jugadores por turnos trazan, con su color, un cuadrado sobre la hoja punteada. Los cuadrados que dibujen deberán tener sus esquinas en los puntos de la hoja punteada y podrán ser de cualquier tamaño.

2. Los lados de los cuadrados que se vayan trazando no deberán coincidir, ni sobreponerse con los lados de los cuadrados que ya estén trazados, pero sí se podrán cruzar.

3. No se podrá usar como esquina de un nuevo cuadrado un punto que ya fue usado como esquina de otro cuadrado.

4. Ganará el jugador que dibuje el último cuadrado

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