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Matemática prueba 3º


Enviado por   •  26 de Noviembre de 2022  •  Exámen  •  705 Palabras (3 Páginas)  •  170 Visitas

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Evaluación PAF Matemática. [pic 1][pic 2][pic 3]

Tercero Básico.

Nombre:

Curso: 3ero Año

Contenidos a evaluar

  • Ubicación en la cuadricula (coordenadas)
  • Explican datos representados en gráficos de barra y en pictogramas.
  • Identificar datos de un gráfico o pictograma.
  • Multiplicación
  • División

Habilidades a evaluar

  •  Comprender
  • Aplicar
  • Analizar
  • Interpretar

Indicaciones

  • Lee con mucha atención cada pregunta antes de contestar.
  • Tienes 90 minutos para responder toda la prueba.
  • Si tienes una duda, levanta la mano y espera que se acerque la profesora.
  • Una vez finalizada la prueba verifica que hayas contestado todas las preguntas.
  • Desarrolla la prueba con lápiz grafito. 
  • La nota mínima para aprobar es un 4.0

Ubicación en una cuadrícula

A partir de la cuadricula, responde las preguntas 1 y 2. (2 puntos)

[pic 4]

[pic 5]

1. ¿Qué alternativa describe la ubicación del        ?

  1.  A la derecha del dado.
  2.  A la izquierda del dado.
  3. Abajo del dado.

[pic 6]

2. ¿Cuál es la ubicación de la         ?

  1.  3 cuadrados arriba del dado.
  2. 3 cuadrados a la derecha del dado.
  3.  3 cuadrados a la izquierda del dado.

3. Describe la ubicación de cada flor utilizando las coordenadas. (4 puntos)[pic 7][pic 8]

[pic 9]

Interpretar gráficos y pictogramas.

Observa el gráfico y responde las preguntas 4, 5 y 6. (3 puntos)

[pic 10]

  1. ¿Qué especie de animal hay en mayor cantidad en el zoológico?
  1. Peces.
  2. Anfibios.
  3. Mamíferos.
  1. ¿Cuántos anfibios más que reptiles hay en el zoológico?
  1. 3
  2. 15
  3. 35
  1. ¿Cuántos animales hay en total en el zoológico?
  1. 143
  2. 145
  3. 146

Observa el pictograma y responde las preguntas 7, 8 y 9. (3 puntos)

[pic 11]

  1. ¿Qué información se presenta en el pictograma?
  1. Los días despejados de Chile.
  2. Los días despejados por mes.
  3. Los días despejados en un año.
  1. ¿Qué mes tuvo más días despejados?
  1. Octubre.
  2. Diciembre.
  3. Noviembre.
  1. ¿Cuántos días despejados tuvo el mes de octubre?
  1. 4
  2. 25
  3. 20

Multiplicación.

  1. ¿Cómo se puede representar la adición 5 + 5 + 5 + 5? (1 punto)

  1. 4 + 5
  2. 4 • 5
  3. 5 - 4
  1. José siempre lava 2 autos en una hora. ¿Cuántos autos lava en 5 horas? (1 punto)
  1. 5
  2. 7
  3. 10
  1.  ¿A qué multiplicación que corresponde esta representación? (1 punto)

[pic 12]

[pic 13]

  1. 2 •12
  2. 4 • 6
  3. 3 • 8

A partir de la siguiente situación responde las preguntas 13 y 14. (2 puntos)

[pic 14]

  1. ¿En qué alternativa se representa la situación?
  1.                                                          B)                                       C) [pic 15][pic 16][pic 17]
  1. ¿Qué multiplicación representa la situación?
  1. 4 + 6
  2. 6 • 4
  3. 4 • 4
  1. Une cada situación con su representación. (4 puntos)

[pic 18]

División.

  1.  Dibuja la representación de la siguiente situación y escribe la división que corresponda. (3 puntos)

[pic 19][pic 20]

[pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]

[pic 26]

  1. Escribe la división relacionada con la situación y resuelve. (2 puntos)

[pic 27]

[pic 28]

  1.  Cuál es el resultado de la siguiente división (1 punto)

[pic 29]

  1. 28
  2. 24
  3. 13

  1.  Si agrupo de 5 estos corazones ¿A qué división corresponde? (1 punto)

[pic 30]

  1. 20:5 = 5
  2. 16:5 =5
  3. 20: 5= 4

  1. ¿Qué representación corresponde a la división 18 : 6? (1 punto)

[pic 31][pic 32][pic 33]

A)        B)        C)

...

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