Neuropsicología del aprendizaje Practica 1
XhoymyDocumentos de Investigación20 de Agosto de 2019
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Asignatura: Neuropsicología del aprendizaje
Practica 1
Modelos explicativos y procesos cognitivos implicados en la lectura.
A partir de la lectura complementaria 1: Rosselli. M. (2006). Predictores neuropsicológicos de la lectura en español, revista de neurología 42: 202-10. Realizar la siguiente actividad:
Instrucciones:
1.- Leer el artículo completo, subrayar las ideas principales.
2.- Elaborar un cuadro sinóptico o conceptual con los modelos cognitivos necesarios para la lectura.
3. Elaborar una explicación donde clarifiques las relaciones existentes entre los conceptos del cuadro que realizaste.
Criterios a evaluar:
- Se revisará ortografía y redacción.
- Originalidad: no debes copiar el texto si no plasmar tu opinión usando creatividad.
- El ejercicio debe ser planteado de forma clara y comprensible.
Asignatura: Neuropsicología del Aprendizaje
Practica 2
Modelos explicativos de la escritura
Cuadro comparativo de la ruta visual y ruta fonológica para la escritura.
Instrucciones: Con base en lo estudiado en el tema 3.4. Ruta visual vs ruta fonológica de la escritura, realizar un cuadro comparativo anotando las características de las diferentes modalidades de escritura:
Modalidad de escritura | Características |
Escritura espontánea | |
Escritura al dictado | |
Escritura a la copia |
Criterios a evaluar:
- Se revisará ortografía y redacción.
- Originalidad: no debes copiar el texto si no plasmar tu opinión sobre la información proporcionada en los capítulos.
- Elaboración completa del cuadro.
Asignatura: Neuropsicología del Aprendizaje
Practica 3
Modelos explicativos del proceso de cálculo.
Elaboración de mapa mental sobre modelos explicativos del cálculo.
Instrucciones: Realizar un mapa mental sobre los modelos explicativos del cálculo.
Anotando los siguientes aspectos.
1. | Características. |
2. | Etapas del proceso |
3. | Principales aportaciones. |
4. | Breve descripción del modelo de Dehaene y Cohen |
5. | Áreas anatómicas implicadas. |
Evaluación:
- Se revisará presentación.
- Originalidad.
- Elaboración completa del mapa.
- Que contenga los aspectos mencionados en el cuadro anterior.
Asignatura: Neuropsicología del Aprendizaje
Practica 4
Disgrafía
Instrucciones: Completa el siguiente esquema, de acuerdo a lo revisado en la antología
[pic 1]
Concluye la actividad explicando con tus propias palabras las causas de la Disgrafía y sus manifestaciones neuropsicológicas.
[pic 2]
Asignatura: Neuropsicología del Aprendizaje
Practica 5
Discalculia
Instrucciones: Completa el siguiente cuadro, de acuerdo a lo revisado en la antología
Menciona los criterios para diagnosticar discalculia: | Menciona el correlato Neuroanatómico de la Discalculia (te puedes apoyar de imágenes) |
PRÁCTICA 6
Elige cualquiera de las siguientes opciones:
Instrucciones:
OPCION A: Elabora una propuesta de intervención innovadora, considerando el enfoque de las neurociencias para favorecer, alguno de los siguientes procesos:
- Lectura
- Escritura
- Razonamiento matemático y cálculo
Colocar al final las referencias bibliográficas utilizadas.
OPCION B: Investiga en internet un artículo científico que esté vinculado con uno de los temas de la materia de Neuropsicología del aprendizaje. Después elabora una síntes y explica cuál es la relación que tiene el tema de la materia.
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