Nuevas tecnologías en la educación superior
Enviado por nicoatls • 21 de Septiembre de 2018 • Tareas • 409 Palabras (2 Páginas) • 52 Visitas
2018 | |
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MÓDULO 04
Nuevas tecnologías en la educación superior
DIPLOMADO EDUCACIÓN SUPERIOR
DOCENTE: LIC. IVAN ZELAYA
CURSANTE: EDGAR NICOLAS QUISPE FERNANDEZ
Santa Cruz – Bolivia
Plan de clases
TEMA | Fisiología celular |
ASIGNATURA | FISIOLOGÍA HUMANA |
CÓDIGO | Med-2345 |
TITULACION | Medicina General |
CICLO | 1 |
CURSO | 2 |
CARÁCTER | OBLIGATORIA |
DURACIÓN | ANUAL |
CRÉDITOS TOTALES | 12 |
DEPARTAMENTOS | FISIOLOGÍA MÉDICA Y BIOFÍSICA |
Docente: Dr. Nicolas Quispe Fernandez
Competencia:
Explicar las funciones de los sistemas y aparatos del organismo humano sano en sus diferentes niveles de organización, y los procesos de integración que dan lugar a la homeostasis. Explicar los métodos básicos de la exploración funcional de los diferentes sistemas y aparatos y utilizar los resultados normales de éstos. Adquirir las habilidades necesarias para la resolución de problemas y alteraciones funcionales del cuerpo humano.
Elementos del plan de clases
CONOCIMIENTOS | HABILIDADES/DESTREZAS | ACTITUDES |
Funcionamiento celular | Redacción escrita de informes | Capacidad de aprender |
Funcionamiento de sistemas | Comprensión de la función de las células | Disciplina en sus deberes |
Comprensión de la homeostasis | Identificación de partes principales de la célula | Generación de ideas |
Colaboración |
Subtemas
1.1 Fisiología Celular: Homeostasis y sistemas de control.
1.2 Compartimientos líquidos, medio interno, regulación del volumen celular. Métodos de medición del agua en los diferentes compartimentos. Deshidrataciones.
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