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Objetivo general: Fomentar la habilidad y el hábito de lectura para tener como resultado alumnos con pensamiento reflexivo y crítico


Enviado por   •  29 de Mayo de 2017  •  Ensayos  •  368 Palabras (2 Páginas)  •  30 Visitas

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Objetivo general:

Fomentar la habilidad y el hábito de lectura para tener como resultado alumnos con pensamiento reflexivo y crítico.

Objetivo específico:

Aumentar en los niños el interés por leer, en un primer acercamiento

Estrategia: el trabajo en equipo y el buen apoyo de padres de familia.

“Previo a la actividad el profesor les explicara lo importante que es para todos el leer y
como se relaciona la lectura en muchos aspectos de nuestras vidas.”

Duración de la actividad: 1 mes

  • El profesor recabara  algunos títulos de textos literarios cortos y medianos  (cuentos, teatro y poemas).
  • En la primera y segunda semana se les darán espacios de lectura, empezando de poco tiempo (10 min) a mayor tiempo (Max 30), en el salón de clase.

En la primera semana  se leerán cuentos.

Los días lunes y martes se realizara después de la lectura un  dibujo relacionado al cuento y lo expondrán a la clase. (Es importante motivar a  todos los niños a que  participen).tiempo estimado 40min

En la segunda semana se leerán poemas.

  • El día  martes de la semana el maestro y los alumnos  leerán en conjunto un poema corto e interesante.  (El poema será tomado de libros de  la biblioteca de la escuela) tiempo estimado de 10 a 15 min
  • El día jueves de la misma semana los alumnos leerán un poema,  (todo el mismo poema) y después inventara un poema. Tiempo estimado de 30 a 40 min.

En la tercera semana se leerá teatro:

  • El día lunes se formaran 4 equipos  y se les entregaran una obra teatral (corta) a cada equipo.5 min
  • Cada equipo tendrá que leer la obra teatral del día martes al viernes. Con un tiempo estimado de 30 min  por actividad.

En la cuarta semana:

  • Los alumnos deberán preparan un fragmento de la obra teatral que les haya tocado  y deberán presentarla a todos sus compañeros del salón.
  • Esta obra debe ser representada de manera sencilla y en un tiempo estimado de 5 min por equipo.

Recursos:

  • Textos literarios de la biblioteca de la escuela.
  • Hojas blancas.
  • Colores.

Instrumento:

  • Lista de cotejo.

Se convocaran a los padres de familia para  invitarlos a motivar a sus hijos en la realización de esta actividad.

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