PLAN OPERATIVO ANUAL AÑO 2017 - 2018
Enviado por Moises Sarmiento • 18 de Noviembre de 2018 • Apuntes • 958 Palabras (4 Páginas) • 213 Visitas
[pic 1][pic 2]
INSTITUTO PRIVADO BILINGÜE EAGLES NEST
EAGLES NEST EDUCATIONAL SCHOOL
PRESCHOOL, ELEMENTARY, AND MIDDLE SCHOOL
PLAN OPERATIVO ANUAL
AÑO 2017 - 2018
- DATOS GENERALES
CENTRO EDUCATIVO: ___EAGLES NEST EDUCATIONAL SCHOOL______________
NIVEL: ____ELEMENTARY/ FOURTH GRADE __________________
DIRECCION: ____COL. EL PEDREGAL, COMAYAGÜELA, M.D.C._______
DISTRITO ESCOLAR: ____COORDINACIÓN DEPARTAMENTAL DE CENTROS EDUCATIVOS BILINGÜES
RESPONSABLE: ____MS. MÓNICA GÓMEZ / MR. MOISÉS SARMIENTO_______
- OBJETIVO:
El presente Plan Operativo Anual corresponde al Cuarto Grado de Educación Básica, de Eagles Nest Educational School, y contiene una serie de actividades debidamente organizadas y planificadas con el propósito de ofrecer a nuestra comunidad escolar un proceso óptimo en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto del idioma inglés como una segunda lengua, como también las diferentes áreas contempladas en la malla curricular.
- MISIÓN:
Contribuir a formar ciudadanos y ciudadanas capaces de desarrollar Honduras, adaptándose a los constantes cambios que experimenta nuestra sociedad y en un mundo globalizado mediante el trabajo, estudio, disciplina y relaciones interpersonales como resultado de un equilibrio sano en su personalidad y que adquiera una actitud positiva ante la vida.
- JUSTIFICACIÓN:
Este Plan Operativo Anual surge como respuesta al diagnóstico llevado a cabo en este centro educativo con el propósito de identificar los problemas, necesidades e intereses que inciden en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje y encontrar las posibles alternativas de solución a través de objetivos y metas, involucrando a los docentes, padres de familia y autoridades del centro educativo.
- RESUMEN DIAGNÓSTICO: (FODA)
DIMENSIONES | F | O | D | A |
Gestión Administrativa- Financiera | El centro educativo cuenta con espacios que se pueden aprovechar como áreas de estudio fuera del aula. Los estudiantes gustan participar en actividades de investigación, lecturas adicionales que les interesen. | Adecuación de las aulas de acuerdo a las cantidades de alumnos que recibirán. La posibilidad de tener una biblioteca con bibliografía diversa, incluyendo en ella todos los géneros literarios y bibliografía actualizada. | Ausencia de mobiliario con espacio suficiente para almacenar materiales y donde los estudiantes mantengan sus libros. | La necesidad de invertir capital y tiempo para completar las nuevas instalaciones. |
Gestión Pedagógica Curricular | Se cuentan con invitaciones a charlas y seminarios para mejorar las experiencias de aprendizaje de los niños. | Tener charlas funcionales que vayan de la mano con nuevos libros de texto, que apoyen las nuevas metodologías educativas. | No se cuenta con bibliografía actualizada, puesto que las ediciones existentes ya están descontinuadas por las editoriales. | Es otro tipo de inversión que la institución debería hacer, y es una decisión que no han tomado. |
Gestión Convivencial | Las relaciones interpersonales entre el personal docente es de respeto y cordialidad, así mismo con el personal administrativo. | Realizar actividades que promuevan la sana convivencia entre docentes, centro educativo y padres de familia. | Falta de compromiso de algunos padres de familia para con las actividades que realizan los docentes y la institución. | Cumplir a cabalidad con el calendario escolar, evitando movimientos de última hora y ayudando a los padres a un seguimiento disciplinado. |
Gestión Comunitaria | Se planifican y ejecutan actividades orientadas a estrechar las relaciones entre los docentes, padres, y estudiantes. | Desarrollar una labor positiva y de extensión de nuestro centro educativo. | Falta de compromiso de algunos padres de familia para con las actividades que realizan los docentes y la institución. | Cumplir con las actividades propuestas dentro del tiempo estipulado en el calendario escolar. |
...