PLANEACIÓN DE CLASE DE DIAGNÓSTICO DE INICIO ESCOLAR
Enviado por myrnallc1006 • 14 de Septiembre de 2022 • Trabajos • 470 Palabras (2 Páginas) • 65 Visitas
ESCUELA LEYES DE REFORMA 2341
PLANEACIÓN DE CLASE DE DIAGNÓSTICO DE INICIO ESCOLAR
Semanas de integración, reconocimiento y diagnóstico
ACCIÓN | INSTRUMENTO / MATERIAL | |
| Cuaderno notas | |
Gafetes | Seguros, papel contac, gafetes enmicado | |
Dibujo de sí mismo en hoja en blanco en pequeños grupos para facilitar la observación del desarrollo de la misma actividad. | Hojas de maquina, lápiz, borrador | |
Dibujo de su familia | Hojas de maq, lápiz, borrador Ítems valoración Portafolio de evidencias | |
De forma grupal dar respuesta a diversas preguntas generadoras sobre la forma en que se concibe sea el trabajo y relaciones dentro del salón de clases en este nuevo ciclo escolar. Redacción grupal de reglamento de clases. Apoyar la misma con recortes de imágenes apropiadas. | Hoja rotafolio. Papel contac, marcadores, masking, revistas Tijeras Pegamento Portafolio de evidencias | |
A través de preguntas escritas en el pizarrón, comentar y dar a conocer en equipos las metas personales y expectativas durante el nuevo ciclo escolar sobre el propio desempeño académico, personal y metas, así como expectativas de compañeros y compañeras y de su maestra. | Portafolio de evidencias | |
Tarea: Contestar cuestionario acerca del contexto familiar con el apoyo de los miembros de la familia Se hizo el día de la inscripción. | 30 cuestionarios impresos Portafolio de evidencias En la inscripción se proporcionó | |
Aplicar ejercicio de lectura Mientras los niños trabajan se hará individualmente | Con la lectura del examen diagnóstico Montenegro | |
Distribuir los tiempos entre las asignaturas en | Que elaboren un breve recado para exponer a los papás el día de educación física | Hojas |
Detectar canal: auditivo, visual o knestésico | Contestar test canal preferido | Evaluación Portafolio de evidencias |
Reconocer el nivel de logro alcanzado en la asignatura de matemáticas | Resolución de problemas contarles problemas matemáticos y ejercicios de operaciones básicas. | Copias operaciones básicas y planteamiento de problemas Expediente. |
Conocer el logro alcanzado y áreas de oportunidad de cada alumno y alumna | Aplicación de examen de diagnóstico Montenegro | 31 exámenes de diagnostico |
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