PLATON, Y SU LEGADO A LA EDUCACION

El presente ensayo, se desarrollan las teorías acerca de los aportes fundamentales que en el transcurso de su vida realizo Platón, aquí también mencionare los conceptos más relevantes de la doctrina filosófica y la importancia que nos deja el tan famoso mito de la caverna en la educación.

Una de las ideas más destacadas de Platón es la dialéctica esta se definen como el arte de conversación, del dialogo o de la discusión. Plantea que el arte del dialogo y la discusión es un ejercicio adecuado que ayuda a llegar a la verdad, es decir el mundo de las ideas o la idea suprema.

Platón nos muestra la existencia de dos mundos el sensible y el inteligible, en donde el mundo sensible se puede percibir por medio de los sentidos, y el inteligible que es lo que no se ve, ya que está conformado por las ideas y posee una realidad objetiva, que existen por fuera de las mentes que lo albergan.

"Platón describió en su alegoría de la caverna un espacio cavernoso, en el cual se encuentran un grupo de hombres, prisioneros desde su nacimiento por cadenas que les sujetan el cuello y las piernas de forma que únicamente pueden mirar hacia la pared del fondo de la caverna sin poder nunca girar la cabeza. Justo detrás de ellos, se encuentra un muro con un pasillo y, seguidamente y por orden de cercanía respecto de los hombres, una hoguera y la entrada de la cueva que da al exterior. Por el pasillo del muro circulan hombres portando todo tipo de objetos cuyas sombras, gracias a la iluminación de la hoguera, se proyectan en la pared que los prisioneros pueden ver.

Estos hombres encadenados consideran como verdad las sombras de los objetos. Debido a las circunstancias de su prisión se hallan condenados a tomar únicamente por ciertas todas y cada una de las sombras proyectadas ya que no pueden conocer nada de lo que acontece a sus espaldas.

La caverna representa la cultura, la cual nos tiene sumergidos en la ignorancia, solo algunos cuantos se atreven a desafiarla e ir mas allá de las sombras que les representa aquella caverna; pero muchas veces esa ignorancia nos aferra tanto que nos impide ser libres e ir en busca de la razón.

El hombre es un ser imperfecto entre el mundo perfecto, el resalta que la naturaleza del hombre no es echo de forma definitiva, al contrario es algo que puede variar y ser completado, la caverna es un estado anti natural es el hombre encerrado en lo sensible y lo corporal se ve reducido a lo sensorial (engaño).

Sabiamente Platón nos deja muchas enseñanzas diciéndonos que la educación será la que cambiara y ara crecer la propia esencia del hombre, en la actualidad y el diario vivir de cada uno de nosotros nos damos cuenta que la educación y el aprendizaje son un paso de auto superación, en este vemos reflejado un progreso tanto personal como laboral en un mundo donde las competencias y las exigencias están en busca de un ser humano integro..

¿Pero cuáles son los conceptos claves que tenemos que tener en cuenta en la educación. Uno de ellos y uno de los más importantes es formar niños y jóvenes virtuosos para una ciudadanía de un estado justo, desarrollar en los jóvenes el autogobierno para permear en el bien de la búsqueda por la verdad y la razón.

Platón da a ver que el ser humano debe ser formado en la virtud, en el dominio de sí mismo basándose en la prudencia, fortaleza, justicia y templanza; donde nosotros podemos concebir la plenitud del ser y del valor, podemos pensar en realidades que no cambian como lo son la belleza, la justicia y el bien.

Este filósofo asume que los estudiantes deben comenzar su proceso educativo por medio de las actividades lúdicas, para los cuales los maestros elegirán aquellos juegos que consideren adecuados para desarrollar en los niños la comprensión de las normas

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