PROYECTO DE ASESORIA PARA ALUMNOS IRREGULARES

  ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL: Suprema Junta Nacional Americana  No. 2    Clave: 16DES0056-T.             

  NOMBRE DEL MAESTRO: Alejandro Carrillo Pérez            GRADO:   1° E  -  2° H, I           AREA: Educación Física            N° DE ALUMNOS: 5

  Objetivo: Que la mayoría de los alumnos realicen con éxito el (los) exámen (es) extraordinario (s) de regularización.

ACTIVIDEDES

TIEMPO

RECURSOS DIDACTICOS

OBSERVACIONES

Elaborar carteles, recuadros, dibujos con mensajes, que expresen gráficamente y textualmente acerca de la práctica de la actividad física,  así mismo como los hábitos para el cuidado de la salud física y mental.

Practicas físicas donde se reflejé el desempeño físicomotrices del estudiante.

Crear y compartir juegos que contemplen movimientos corporales básicos en el cuerpo.  

Organizar torneos de juegos, para poner en práctica técnicas y valores fundamentales como la disciplina, la cooperación, la inclusión, el respeto y la tolerancia.

90 minutos

45 minutos

45 minutos

           90 minutos

Laminas, marcadores, lápiz, recortes.

Conos.

Hojas blancas, lápiz, lapiceros, colores, regla.

Los alumnos que se regularizan, son aquellos que han mostrado menos interés durante las sesiones de periodo y por ende han reducido su desempeño en la práctica.