PROYECTO UNIDISTA 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

PSICOLOGIA

Proyecto Pedagógico Unadista

ACTIVIDAD 6– TRABAJO COLABORATIVO 1

Solangel Diaz

C.C. 35.552.113

20 DE ABRIL DE 2012

GIRON, SANTANDER

POSTURAS TEÓRICAS QUE HABLAN SOBRE LA MOTIVACIÓN:

Puntos/ conceptosTeorías | Puntos comunes | Puntos contrarios | Conceptos exclusivos | Campos de aplicación de la teoría |

Teorías de contenido | - Los factores motivacionales dan impulso a que la persona enfoque progreso. | -Las necesidades humanas elevan la motivación de la persona. | - Para el desarrollo de la motivación se consideran tres necesidades básicas: Logro, Poder, Afiliación | En todos los momentos de nuestra vida cotidiana, en el trabajo, en la casa, en nuestras familias. |

Teorías de proceso | -Agrupa todo aquello que motiva a una persona | - La no satisfacción de necesidades genera enfermedades sociales. | -El ambiente externo y al trabajo del individuo; establece unos factores higiénicos que le permite a la persona no sentirse insatisfecha. | |

Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef | -Desarrolla satisfacción de necesidades mediante la motivación personal.-El desarrollo es una satisfacción de las necesidades humanas -Las necesidades humanas se consideran como potencialidades de desarrollo. | -Las necesidades humanas no dependen de la cultura ni del estado de desarrollo de las comunidades humanas. | -Establece la necesidad de logro o del impulso de sobresalir, de luchar por tener éxito. |

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MATRIZ DE SÍNTESIS POSITIVA (GIRON,SANTANDER) |

| Ser | Tener | Hacer | Estar |

SUBSISTENCIA | Siempre cumplen con sus objetivos en sus labores. | Hay un fin de un documento firmado en un papel. | Se modifican colegios, sedes de universidad y bibliotecas públicas. | Encuentros pedagógicos para niños jóvenes y adultos. |

PROTECCION | Seguridad ciudadana en el pueblo. | Construcción social se da en unos de los espacios que más se desarrollan dentro de las visiones del espacio familiar. | Cada persona toma conciencia sobre determinadas circunstancias. | Existen Integraciones que funcionan por medio de foros y canales de comunicación. |

AFECTO | Solidaridad ciudadana y ser un modelo a seguir. | Colaboración en nuestra región. | Efectos positivos en un equipo de trabajo o en cualquier grupo de personas que se reúnen por un objetivo común. | Asociaciones y movimientos de participación social que se generan en nuestro pueblo. |

ENTENDIMIENTO | En nuestra vida diaria comúnmente nos encontramos con personas que nos comentan sobre sus planes, proyectos y las dificultades que enfrentan para lograrlos. | Anhelos, Metas, propósitos, logros, alcanzaremos nuestros objetivos en nuestro pueblo. | Se valora y se respeta de una manera muy atenta a todas las personas llegan y que se encuentran a nuestro alrededor. | En nuestra región evitar que por ningún motivo ni en ningún lugar manejamos la discriminación. |

PARTICIPACION | El pueblo se socializa iniciando diálogos

aportes y sobre todo críticas constructivas. | Tenemos en cuenta los derechos de cada uno de los ciudadanos. | Se hacen conferencias y debates frente a un tema que involucre a toda la sociedad. | Diferentes Tipos de empresas y sedes de universidades. |

OCIO | Tiempo en el que la sociedad se dedica a las actividades recreativas. | La sociedad en sí, tiene una gran inteligencia e imaginación para la elaboración de todas aquellas actividades. | La gente del pueblo recreaciones con juegos deportivos. | Puntos de encuentros Plazoletas y parque principal |

CREACION | Imaginación y creatividad tanto de la ciudadanía como de los niños, estudiantes y adultos. | En esta población hay gente inteligente, a pesar de no tener una calidad de estudio. Son buenos en lo que tienen hacen e interpretan, | Frecuentemente la labor del trabajo en el pueblo es buena. | En nuestra región encontramos diferentes tipos de Ámbitos: en el trabajo en los colegios. Sobre todo con la gente ya que son recursivos. |

IDENTIDAD | Hay que ser coherente con lo que decimos y hacemos porque aquí se tiene un autoestima alta. | Siempre se tiene en cuenta la integridad cuando hay que hacer algo. No importa ningún tipo de causa que los diferencie, se respetan cada una de sus opiniones en sus diferentes tipos de vista. | Cuando hay Citas, organizaciones, charlas, se dan a conocer los errores respecto a la problemática de la sociedad. Cada uno lo asumen de buena manera para poderlos manejar adecuadamente. |

Cada uno de los ciudadanos lleva ritmos de vida en diferentes etapas y como nos damos cuenta son buenos en lo que hacen mediante sus procesos. |

LIBERTAD | Se da la libertad pero con respeto y tolerancia aquí se manejan estos dos valores que son muy importantes. | Hay responsabilidad cuando se refiere a la libertad, sin importar diferencias con discreción. | Concientizan de una manera adecuada tomando de una vez una opción para meditar. | |

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MATRIZ DE SÍNTESIS NEGATIVA (GIRON SANTANDER)

| Ser | Tener | Hacer | Estar |

SUBSISTENCIA | El trabajador pocas veces cumple con los objetivos. | Cuando tenemos que cumplir con los trabajos, y expectativas debemos hacerlo lo más pronto esto aquí se da pocas veces. | La mayoría de mujeres del pueblo dependen de los trabajos de sus maridos y no cumplen con ningún rol | Son pocas las personas que tienen una manera de vivir muy estable es decir sus propias cosas, y poco integrales. |

PROTECCION | En este sentido es poco la ayuda de los médicos porque no hay lo suficientes. | No hay ningún medio que nos muestre que tenemos la suficiente protección que merecemos. | Aquí no dependemos de nadie si no de nosotros mismos. | No basta en lo lejos o cerca que nos encontremos, el pueblo mantiene informado por cada cosa que pasa. |

AFECTO | Son pocas las personas con egoísmo pero las hay en el pueblo. | Cuando hay actitudes buenas y buenos resultados en otra persona nos damos cuenta que no se

da como resultado un buen trato sobre estas, son ignoradas | Pocos critican a las personas para un buen resultado.

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