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PSICOLOGÍA GESTALT


Enviado por   •  30 de Octubre de 2012  •  Tesis  •  2.049 Palabras (9 Páginas)  •  718 Visitas

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INTRODUCCION

El presente trabajo aborda una propuesta ya creada sobre la Gestalt la cual es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido Max Wertheimer Wolfgang kohler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.

El termino gestalt proviene del alemán y significa forma, configuración, patrón, con un énfasis especial en el todo, relacionando esta idea, sobre todo, con la percepción visual, y fue introducido por primera vez por Christian Von Ehrenfels. . .

Los psicólogos de la Gestalt consideraban que los principios de la organización perceptual no sólo explican nuestras percepciones visuales, sino también nuestras percepciones auditivas y táctiles y procesos mentales superiores como la memoria. Según los Psicólogos de la Gestalt, la mente es activa ya que no acepta pasivamente lo que percibe, sino que busca significados constantemente frente a los estímulos externos.

Cuando percibimos encontramos elementos sensoriales que se organizan “a priori” en un significado. De esta forma la mente crea una experiencia unitaria. Esta idea “a priori” es la relación con la filosofía de Kant, en cuanto a su concepto de juicios sintéticos “a priori” como la forma que tiene la mente de estructurar la realidad antes de la experiencia.

La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ellas a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En nuestra experiencia esta configuración tiene un carácter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos por si solos no podría llevarnos, por toda la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma el todo es más que la suma de las partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica.

La investigación presenta la importancia, del por qué y para qué sirve este estudio de la Psicología Gestalt, aplicación, historia, autores y aplicación a la educación preescolar y objetivos que permitieron el desarrollo de esta investigación.

1. OBJETIVOS

1.1. Objetivos generales

Dar a conocer la psicología Gestalt como un eficaz abordaje terapéutico y una filosofía de vida que en la cual prima la conciencia.

Dar a conocer una aplicación de la psicología Gestalt en la educación escolar

1.2. Objetivos específicos

Dar a conocer y entender las aplicaciones de la psicología Gestalt

NOSEEEEEE ME OCURRE NADA ESTOY MAMADO

2. QUE ES PSICOLOGÍA GESTALT

Gestalt es un término alemán, introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels, sin traducción al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "configuración". La forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de una "figura" y un "fondo". Por ejemplo, este texto, las letras constituyen la figura y los espacios en blanco forman el fondo; aunque esta situación puede invertirse y lo que es figura puede pasar a convertirse en fondo.

El fenómeno descrito, que se ubica en el plano de la percepción, también involucra a todos los aspectos de la experiencia. Es así como algunas situaciones que nos preocupan y se ubican en el momento actual en el status de figura, pueden convertirse en otros momentos, cuando el problema o la necesidad que la hizo surgir desaparecen, en situaciones poco significativas, dando paso entonces al fondo. Esto ocurre especialmente cuando se logra "cerrar" o concluir una Gestalt; entonces ésta se retira de nuestra atención hacia el fondo, y de dicho fondo surge una nueva Gestalt motivada por alguna nueva necesidad. Este ciclo de abrir y cerrar Gestalts (o Gestalten, como se dice en alemán) es un proceso permanente, que se produce a lo largo de toda nuestra existencia.

El Enfoque Gestáltico (EG) es un enfoque holístico; es decir, que percibe a los objetos, y en especial a los seres vivos, como totalidades. En Gestalt decimos que "el todo es más que la suma de las partes". Todo existe y adquiere un significado al interior de un contexto específico; nada existe por sí solo, aislado.

El EG es esencialmente una forma de vivir la vida con los pies bien puestos en la tierra. No pretende encaminar al individuo por el camino de lo esotérico o de la iluminación. Es un modo de llegar a estar en este mundo en forma plena, libre y abierta; aceptando y responsabilizándonos por lo que somos, sin usar más recursos que apreciar lo obvio, lo que ES.

El Enfoque Gestáltico (EG) es en sí mismo un estilo de vida; de allí que sea más adecuado denominarlo "enfoque", que es un término más amplio, en lugar de "terapia", que restringe sus posibilidades de aplicación a lo clínico.

2.1. BASES DE LA GESTALT

El Enfoque Gestáltico (EG) ha recibido la influencia de las siguientes corrientes:

- El psicoanálisis de Freud, retomando y reformulando su teoría de los mecanismos de defensa y el trabajo con los sueños.

- La filosofía existencial, de la que rescata la confianza en las potencialidades inherentes al individuo, el respeto a la persona y la responsabilidad.

- La fenomenología, de la que toma su apego por lo obvio, por la experiencia inmediata y por la toma de conciencia (insight).

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