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Paradigmas


Enviado por   •  23 de Marzo de 2014  •  808 Palabras (4 Páginas)  •  197 Visitas

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UNIVERSIDAD DEL ATLANTCO

FECHA: 11/ 03/2014

FACULTAD: DE EDUCACCIÓN

PROGRAMA: LICENCIATURA EN ED. INFANTIL

SEMESTRE: III GRUPO: 10

Antes de empezar con mi descripción, análisis o ensayo es importante primeramente definir dichos a cada uno:

PARADIGMA: del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo.

Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.

En resumen los paradigmas son sistemas de ideas o creencias compartidos por un grupo determinado como verdaderos mientras aparece otro sistema capaz de sustentar su propia validez.

MODELO: nos permite determinar un resultado final, a partir de unos datos de entrada o inputs en el fenómeno, proceso o sistema. Es La representación mental o formal de un sistema, con el objetivo de anticipar conductas futuras, aprovechando la información almacenada del pasado, para predecir comportamientos del futuro que estamos modelando."

Sin embargo, es importante recordar que los modelos no nos proporcionan una información directa de lo que está ocurriendo realmente en el mundo real. Las predicciones del modelo deberán ser validadas o refutadas por los resultados empíricos. Existen tres tipos fundamentales de modelos: verbales, de simulación y analíticos.

TEORÍA: Una teoría es una hipótesis que se ha comprobado con buenos resultados. En todo caso, una hipótesis no se comprueba por el realismo de sus supuestos sino por su capacidad para predecir con exactitud o explicar.

Hace abstracción de los detalles de un acontecimiento, simplifica, generaliza y trata de predecir y explicar el acontecimiento. Teoría también puede ser un saber especulativo sobre alguna profesión o trabajo.

La teoría es un elemento fundamental para que podamos hablar de ciencia. El mismo proceso de investigación finaliza allí donde se han elaborado teorías. Cuando se piensa en teoría se piensa en pensamiento generalizado racional y abstracto.

Para empezar Según Thomas S.Kuhn, un paradigma es “una constelación global de convicciones, valores y comportamientos compartidos por los miembros de una determinada comunidad”. Esta constelación se convierte poco a poco en un sistema de creencias o “reglas y reglamentos” (J. Barker) aceptados como verdaderos, que dirigen el pensamiento y la acción de individuos y grupos a modo de referentes históricos, culturales y sociales. Un paradigma alcanza su madurez cuando se incorpora como engrana en el cerebro de muchas personas o se vuelve un “inconsciente colectivo” en una amplio sector de la población. Ejemplo: la creencia

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