Participación Protagónica Y La Transformación Social

Participación Protagónica y La Transformación Social

Participación protagónica y la transformación social

La participación se ha denominado participación protagónica a la participación social efectiva de los y las adolescentes.

Esta meta demanda abandonar el adultocentrismo, tomar en cuenta las diversas situaciones de exclusión que viven los y las adolescentes (en estas últimas, una modalidad es la reclusión doméstica), dar voz a los y las adolescentes en los más diversos ámbitos (incluyendo los medios de comunicación) abrir amplios espacios para la expresión de capacidades adolescentes, contribuir con acompañamiento, asesoría y formación en herramientas para la audoconducción.

Para fortalecer la participación es fundamental lograr autorreconocimiento de todos aquellos jóvenes que entran constructivamente a la toma de decisiones, a la participación y ceder los protagonismos adultos ante los logros juveniles, sin dejar de brindar el acompañamiento y la asesoría que son cruciales.

Participación protagónica:

* Romper adultocentrismo.

* Tomar en cuenta la excusión.

* Dar voz a los y las adolescentes.

* Espacios para la expresión de capacidades adolescentes.

* Asesoría y herramientas para la autocondución.

* Acompañamiento.

* Propuesta de iniciativas (no siembre un gran planteamiento).

* Negociación para alcanzar objetivos trazados.

* Vinculación de programas y políticas básicas.

* Decisión en instancias gubernamentales.

* Participación en la articulación del plan.

Los niveles de participación de los jóvenes y la comunidad no se dan cuando sólo son informados por grupos externos que fijan los objetivos y metas para los programas juveniles.

La participación puede comenzar cuando son consultados, se les solicita retroalimentación, pero pueden o no influir las decisiones.

Hay participación y puede comenzar al compromiso cuando la participación juvenil y comunitaria provee información y retroalimentación para mejorar los objetivos y los resultados.

Junto a la participación y el compromiso puede comenzar el empoderamiento de los jóvenes y la comunidad cuando toman decisiones y son consultados para establecer, priorizar y definir objetivos.

La plenitud de la triada participación, compromiso y empoderamiento se da cuando los jóvenes inician la acción y junto con los líderes locales fijan los objetivos, priorizan, planifican, evalúan y son responsables de los resultados.

La participación juvenil no solo requiere ser entendida desde su relación de empoderamiento respecto del sector adulto, sino que cabe considerar cambios de paradigma que se expresan en las formas y contenidos de la participación juvenil.

Comunicación para la transformación social

Estas transformaciones en la conceptualización de la comunicación y su ubicación en

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