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Paulo Freire


Enviado por   •  28 de Febrero de 2014  •  Informes  •  305 Palabras (2 Páginas)  •  292 Visitas

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Paulo Freire.

Cartas a quien pretende enseñar.

Enseñar – aprender. Lectura de mundo – lectura de la palabra.

Esta lectura nos deja como legado el hecho de concientizar a todos aquellos que trabajamos en la docencia, en que tenemos un compromiso con nuestro propio aprendizaje ya que debemos tener una actualización permanente, porque cada día debemos aprender no solo en instituciones, sino que también debemos hacer en nuestras aulas al impartir nuestras clases, porque debemos ver en nuestros alumnos una opción más de leer al mundo como lo dice Paulo Freire. Y que nuestra preocupación debe ser por los más necesitados, aquellos que dé a cuerdo a sus circunstancias sociales o culturales tienen mayores necesidades.

El enseñar no existe sin el aprender, porque quien enseña no solo aprende al clarificar errores, sino que cada alumno tiene una perspectiva diferente a la propuesta de lo enseñado, y con esto el profesor también aprende, dicho lo anterior el docente tiene el compromiso de prepararse por qué no podrá enseñar algo que no sabe y tiene una responsabilidad ética, política y profesional que lo lleve a un análisis crítico de su práctica.

“Estudiar es desocultar, es alcanzar la comprensión más exacta del objeto”

Estas palabras dejan en claro que también nuestro compromiso es el de enseñar para la vida y no solo conocimientos científicos, porque muchas veces las necesidades de solución no se pueden resolver con procesos o métodos, sino con el análisis y las características propias para tomar una mejor decisión.

El lenguaje oral y escrito debe ser un trabajo que las escuelas deberán estimular desde etapas tempranas de la educación, y no solo las escuelas sino como familia se debe fomentar la buena lectura. Y evitar en lo posible que la lectura y la escritura sea una carga.

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