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Pedagogia


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2014  •  570 Palabras (3 Páginas)  •  147 Visitas

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A lo largo del tiempo hemos analizado como es que poco a poco las personas van cambiando, así como en sus características tanto biológicas, psicológicas, físicas entre otras, de tal manera sabemos que es parte de su proceso, desde que nacemos cada persona es totalmente diferente y única.

En este momento hemos analizado las ideas relevantes del autor G. Stanley Hall y nos encontramos con las repercusiones que tiene la enseñanza y el aprendizaje en la escuela secundaria considerar a los alumnos como adolescentes y no solo como estudiantes, “Hall (1923) dice que el considerar al alumno como adolescente, crearía personas felices y sanas, a su vez produciendo ciudadanos libres y responsables”, considero que si la escuela cumpliera realmente con lo que afirma Hall, los adolescentes querían asistir todos los días a la escuela, y no como actualmente lo hacen nadamas por cumplir, es importante que los alumnos se les tomen realmente las ideas que él propone, el tomarlo en cuenta hace que los alumnos estén felices, asuman una responsabilidad de una manera libre, además si esto se lleva a cabo, existiría una comunicación mejor entre maestro y alumno, lo cual permitiría un mejor ambiente de trabajo y a su vez aprendizajes significativos.

Otra idea que se rescata es que la escuela debe estar adaptada al niño, los docentes deben esforzarse por no inmiscuirse, en el camino de la naturaleza, una escuela centrada en el niño, cuyos planes de estudio es adaptar al concepto más amplio de la naturaleza, el desarrollo y crecimiento, a si como tratar a l alumno como persona, igualmente debe estar adaptada para que los alumnos estén felices, y sean capaces de sobresalir por si mismos.

Recibir algo valioso y significativo en la escuela, en esta idea tiene mucha verdad, ya que la gran parte de los adolescentes, no le ven el significado a la escuela como debería de ser, sino que los aprendizajes que se les da, no es de interés para ellos, y por lo tanto no aprenden nada, el asistir a la escuela , es porque quieres aprender y tienes la disposición para hacerlo, todo eso hace que los aprendizajes tengan sentido y valor, ya que tienes una idea de lo que quieres hacer en la vida, y si tienes un proyecto de vida eso hace que el aprendizaje y la enseñanza te sirvan verdaderamente para la vida, y no solo para pasar la materia.

Otro aspecto valioso de este punto es que la educación natural debería definirla en dos maneras en primer lugar retornaría a la naturaleza, también entendía una preparación acorde a la naturaleza es decir confeccionar a la medida del niño, en este aspecto tener maestros acorde a la edad de los adolescentes hace que exista una mejor comprensión, y el maestro puede entender lo que quiere decir el alumno, en diferentes lenguajes, así también expresa el alumno que en el nacen cualidades del cuerpo y del alma que son inéditas, es decir que a cada alumno se le debe de atender en todos

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