Personalidad

SEMINARIO DE INVESTIGACION

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES INDIVIDUAL

JOHN SAENZ

COD 80029499

GRUPO 277

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECSAH

BOGOTAD.C. 2014

PSICOLOGIA

INTRODUCCION

El curso seminario de investigación hace parte de la formación profesional en la investigación, en el campo del desarrollo de temas y sus correctos planteamientos al a hora de proponer estrategias y proyectos, aplicando los métodos correctos en su desarrollo, así mismo busca establecer los principios más adecuados en todos los campos del estudio y cumplir la misión de la universidad en el aporte a la sociedad colombiana y su ámbito científico que como profesionales son tan necesarios en nuestro entorno.

OBJETIVOS

1. Identificar el protocolo académico y familiarizarse con su contexto.

2. Conocer las intencionalidades formativas y objetivos específicos del curso.

3. Identificar referentes para mi propia disciplina.

4. Profundizar en los temas de mayor interés para mi profesión.

5. Reconocer el curso en su totalidad para desarrollarlo con una gran actitud y responsabilidad en mi formación.

ENSAYO

Se puede apreciar la importancia de la investigación en todos los ámbitos educativos y en este curso se pretende desarrollar un excelente manejo del campo investigativo y todos sus componentes, para adquirir una completa comprensión y aplicación de programas, líneas y proyectos, éstos como competencias a desarrollar en el curso seminario de investigación.

La misión y visión de la universidad son vitales en el esquema propositivo del curso que pretende en los estudiantes imprimir ese espíritu investigativo en el desarrollo de nuestra sociedad, dado que carece de múltiples problemas sociales culturales, económicos y nuestra intervención es vital como profesionales competentes llevando una visión clara de intervención en respuesta a la responsabilidad humana.

Todo esto se complementa con objetivos claros y específicos referentes al desarrollo de habilidades y conocimientos pertinentes en el campo investigativo Para contextualizar propuestas claras y bien definidas que se puedan implementar y aplicar correctamente, partiendo de los requerimientos necesarios y bien reconocidos por parte de los investigadores.

Además maneja una metodología participativa de auto aprendizaje y trabajo en equipo roles necesarios en cualquier ámbito laboral buscando como propósitos: El reconocimiento, la profundización y la transferencia de la información que debe ser apropiada y bien estudiada la cual se demuestra en la evaluación compuesta por: la autoevaluación, coevaluacion y heteroevaluacion y como termino un proyecto investigativo.

Todo esto se compone de unos porcentajes dispuestos por la universidad los cuales miden el nivel de conocimiento de parte del estudiante y las habilidades adquiridas en el transcurso del semestre, lo cual demuestra las competencias adquiridas ,donde la disciplina y el compromiso son necesarios para avanzar y obtener una formación bien fundamentada.

MAPA CONCEPTUAL

CONCLUSIONES

1. Se puede concluir que el curso hace un énfasis muy profesional en la necesidad de hacer parte de una sociedad que necesita de profesionales bien formados, que lleven a cabo proyectos racionales y bien pensados que suplan la necesidad

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