Plan De Sesion

PLAN DE SESIÓN

Sesión Primera Título “Educación en la sexualidad ”

Facilitador María Lucia Balderas Regalado Lugar de impartición AULA

Fecha 15-06-15 Horario 9:00 – 2:00

Sujetos participantes adolecentes de 14 -15 años (20 alumnos)

Objetivo general

Los alumnos valorarán factores de la sexualidad que benefician o perjudican a su persona dependiendo de la responsabilidad en las decisiones tomadas.

Competencias a desarrollar

• Conocimiento de temas de dignidad de la persona.

• Conocimiento de sí mismo, autoestima.

Subtema Objetivos específicos Actividades Desarrollo Tiempo Material Evaluación

Presentación de los alumnos Los alumnos se conozcan Técnica partes del cuerpo El profesor invita a formar dos círculos (uno dentro del otro) con igual número de personas y pide que se miren frente a frente. Es recomendable tener una música de fondo. Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, que hace, que le gusta y que no le gusta. Inmediatamente el profesor da la señal para que se rueden los círculos cada uno en sentido contrario, de tal forma que le toque otra persona en frente. El profesor pide que se saluden dándose un abrazo y pregunten a la otra persona las mismas preguntas que hicieron antes, después vuelven a girar de nuevo y esta vez se saludan con los pies, posteriormente con los codos, los hombros, etc.

40” Bocinas, computadora y CD Participación de los alumnos

Sexualidad Los alumnos conozcan la anatomía y fisiología sexual femenina y masculina con el fin de cuidarse y procurar su salud. Técnica Maratón sexual Se iniciará la actividad con una exposición interactiva de la sexualidad, es importante crear el espacio para que los alumnos se sientan en confianza de compartir lo que saben sobre el tema y externar sus dudas.

Una vez concluida la exposición se formarán equipos de 4 o 5 personas y se les indicará que van a jugar al maratón sexual.

45” Imágenes de los órganos sexuales femeninos y masculinos, tanto internos como externos. Se realizaran preguntará a los alumnos sobre cómo se sintieron, para qué creen que les sirve tener esta información y si había cosas que no sabían que les parecen importantes.

Valor de la persona Los alumnos analizarán el valor que tiene su dignidad de persona y la guarda de cuerpo haciendo énfasis en el respeto entre géneros con base en técnicas de concientización Técnicas de concientización. El profesor les pedirá a los alumnos que analicen por 30 segundos que entienden ellos por relaciones sexuales, y cuáles son las consecuencias que creen que pueden tener, después que opinen acerca de eso.

El profesor ira anotando las palabras o ideas claves en el pizarrón, para después complementarlas y/o relacionarlas con la 25” Pintarron

Plumones

Se realizan preguntas de reflexion.

Los alumnos identificaran los aspectos importantes de las relaciones sexuales comprendiendo los problemas relacionados como objeto de ayuda para dar su propia solucion a ello.

Exposición por parte del docente: el profesor imparte el tema, ejemplificando con la realidad actual y haciendo preguntas sin respuestas a los alumnos.

40” Cañón y laptop Se realizan preguntas de reflexion

Los alumnos

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