Plan de trabajo a partir de la programación Jardín de niños: “Lic. Benito Juarez”
Enviado por fabylue • 6 de Octubre de 2020 • Tareas • 297 Palabras (2 Páginas) • 110 Visitas
Plan de trabajo a partir de la programación del grado o asignatura de las primeras semanas de regreso a clase a distancia
Escuela | Jardín de niños: “Lic. Benito Juarez” | ||||
Grado | 3° | Grupo | A, B, C | Turno | Matutino |
Docente | Celia Verónica Landín Díaz | Asignatura | Inglés |
Fecha | Aprendizaje esperado | Título del programa o recurso que utilizaré | Actividades de reforzamiento que propondré a los alumnos | Actividades de seguimiento y realimentación al logro de los aprendizajes |
26 de Agosto de 2020 | Greeting, farwell and courtesy expressions. | Let´s be polite | Actividad 1: se le pedirá al alumno observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=nnB0sYRNzEw Actividad 2: en relación al video observado y con las imágenes siguientes, se le pedirá al alumno que repita varías veces el saludo en inglés: “Hello” [pic 1] “Good morning” [pic 2] | Actividad 3: Para finalizar se le pedirá al alumno que después de aprender los saludos de “hello” y “Good morning” se le pedirá que a través del copiado escriba en una hoja de maquina los dos saludos y un dibujo. |
28 de Agosto de 2020 | Greeting, farwell and courtesy expressions. | Let´s be polite | Actividad 1: se le pedirá al alumno repasar el video observado del día anterior: https://www.youtube.com/watch?v=nnB0sYRNzEw Actividad 2: al practicar la canción, se le pedirá al niño que repita varias veces el saludo de “How are you? very well, thank you.” Con las imágenes siguientes: [pic 3] [pic 4] [pic 5] | Actividad 3: Para finalizar se le pedirá al alumno que después de aprender los saludos de “How are you?” “very good” y thank you” se le pedirá que a través del copiado escriban en una hoja de maquina los saludos y un dibujo a como ellos lo entendieron. |
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