Planeación Tecnología

BLOQUE O UNIDAD: 2 Campos Tecnológicos y diversidad cultural PERIODO DE APLICACIÓN: del 18 al 27 de diciembre del 2014

TEMA: La construcción social de los campos tecnológicos

SUBTEMA PROPÓSITOS ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS ASPECTOS A EVALUAR

Las comunidades de Aprendizaje a través de internet.

Las generaciones tecnológicas y la configuración de campos tecnológicos:

Las generaciones tecnológicas como producto de los ciclos de la innovación técnica: los productos y procesos, como punto de partida para la innovación.

1. Reconocer la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos.

2. Valorar las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas a los campos tecnológicos y sus transformaciones a través del tiempo.

3. Tomar en cuenta las diversas aportaciones de diversos grupos sociales en la mejora de procesos y productos. Encuadre:

El docente solicita que reflexionen sobre el papel que juegan las TIC en la conformación de las redes de información.

Posterior a ello se solicita que los estudiantes investiguen la importancia de la construcción de redes de información y la comunicación virtual como una forma de hacer más eficientes los procesos de producción.

Elaborando las ventajas y desventajas sobre el tema.

Al finalizar el cuadro se socializa la información y se solicita a los estudiantes elaborar un texto donde manifiesten de manera individual su propio punto de vista

Encuadre:

De acuerdo al tema anterior se vincula las conclusiones grupales y se da un breve apunte introductorio al tema.

Se solicita a los estudiantes que investiguen en la Internet sobre la evolución de la computadora y su uso en los procesos de la informática.

Con base en la información obtenida realizar un análisis comparado entre las nuevas tecnologías y los procesos técnicos tradicionales, por ejemplo respecto al uso de la máquina de escribir. Valorar sus ventajas y desventajas. Elaborando un PPT.

Realizar una cronología que represente los diferentes medios de almacenamiento de la información en diferentes épocas históricas, a fin de ubicar las diversas generaciones tecnológicas.

Ilustrar gráficamente las innovaciones técnicas en el campo de la informática, ya sea en periféricos de entrada o salida.

1. Identifican las técnicas que Conforman diferentes campos tecnológicos y las emplean para desarrollar procesos de innovación.

2. Proponen mejoras a procesos y productos incorporando las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas.

3. Plantean alternativas de solución a problemas técnicos de acuerdo al contexto social y cultural.

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Computadora

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Procesador de textos

Computadora

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Procesador de textos

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