Planificacion Educativa
Enviado por ximenalolaskroff • 29 de Abril de 2013 • 245 Palabras (1 Páginas) • 318 Visitas
PERIODO ABRIL MAYO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
MOTRICIDAD
FINA
11)Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura MOTRICIDAD
FINA
11)Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura
CRA
CREZCO LENGUAJE
Reconocer que las palabras están conformadas por distinto o igual número de silabas y que algunas de ellas tienen las mismas silabas iniciales.
CREZCO LENGUAJE
Reconocer algunas palabras y logos a primera vista
CREZCO MATEMATICAS
Orientarse temporalmente en hechos o situaciones cotidianas, mediante la utilización de algunas nociones y relaciones simples de secuencia (ayer hoy mañana) frecuencia y duración
CREZCO CIENCIAS
Reconocer características, necesidades básicas y ciclos vitales simples de personas animales y plantas que le son significativos CREZCO MATEMATICAS
Reconocer los números del 1 al 20 en situaciones cotidianas
CREZCO CIENCIAS
Reconocer características, necesidades básicas y ciclos vitales simples de personas animales y plantas que le son significativos
CREZCO LENGUAJE
Reconocer algunas palabras y logos a primera vista
CREZCO LENGUAJE
Emplear en distintas situaciones comunicativas, estructuras oracionales elementales y conjugaciones verbales simples adecuadas en los tiempos y personas CREZCO MATEMATICAS
Establecer semejanzas y diferencias entre elementos mediante la comparación de sus diferentes atributos
MOTRICIDAD
FINA
Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura
CREZCO MATEMATICA
Reconocer los números del 1 al 20 en situaciones cotidianas
MOTRICIDAD
FINA
Producir diferentes trazos
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