Planificación De Sexto año-ciclo Lectivo 2012

Planificación de sexto año-ciclo lectivo 2012

Docente: Josefina

Tiempo: agosto- septiembre

Propósitos: profundizar la formación de los chicos como lectores y escritores de diversos géneros literarios.

Prácticas del lenguaje

-Lectura de varias obras de un mismo autor.

-Compartir la elección, la lectura, la escucha, los comentarios y los efectos de los comentarios con otros.

-Usar el conocimiento sobre el autor y sobre el mundo para interpretar mas ajustadamente el texto.

-Adecuar la modalidad de lectura al propósito, género o subgénero de la obra.

-Ejercer prácticas de escritor en torno a la literatura.

-Elaboración de textos informativos en torno a las lecturas realizadas en el aula.

-Buscar y seleccionar información.

-Comunicar lo aprendido.

-Realizar búsquedas en internet, tomar nota.

-Expresar comentarios, opiniones, saber escuchar para comprender los argumentos de los demás y a poder sostener los propios.

Contenidos

LOS RELATOS DE TERROR.

El cuento policial

Los personajes.

Características y estructura.

Núcleos narrativos.

Orden temporal de los hechos.

Las situaciones, los ambientes las imágenes sensoriales en los cuentos de terror, los elementos extraños y los efectos sobre los lectores.

El diálogo y su estructura.

Resumen de textos.

Tipos de predicado

Predicado simple y compuesto y el objeto directo.

Reglas de acentuación.

Estrategias

Se utilizarán estrategias de comprensión de textos para: leer e imaginar al autor y hacer un retrato. Leer e imaginar una entrevista con el autor.

Leer y tomar dos personajes e imaginar un diálogo en otra época.

Leer e ilustrar las secuencias en forma de historieta.

. Cambiar el principio o el final de un cuento de terror.

Uso

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