Preescolar

campos formativos: Exploración Y Conocimiento Del Mundo

Tema: Medio Ambiente

Competencia: reconoce que los seres humanos somos distintos que todos somos importantes y tenemos capacidades para participar en sociedad

Aspecto: cultural y vida social

Propósito: reconozcan a las personas tenemos rasgos culturales distintos lengua tradiciones, formas de ser y de vivir; compartan experiencias de su vida familiar y se aproximen al conocimiento de la cultura propia y de otras mediante distintas fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su alcance; impresos y eléctricos)

Situación didáctica

Analítico/ sintético

Juego

“reconoce a un amigo”

Secuencia didáctica

1.-se comienza preguntando a los alumnos ¿Cómo son? ¿De donde vienen? Y ¿Dónde nacieron?

2.-porteriormente se realizara dos filas para que así se puedan ver de frente y empiecen a tocar su cara y ropa

3.-se le tapara los ojos para que así pueda reconocer a sus amigos

4se preguntara al niño si pudo reconocer o a quien pudo identificar de sus compañeros

5.-por ultimo se le preguntara a los alumnos si les gusto la actividad (juego), si se les hizo difícil y si encontraron a sus amigos.

Tiempo

15min

5min

10min

10min

10min

Aprendizaje esperados (indicadores de desempeño)

*reconoce que existen características diferentes individuales y en grupo(física, degenero, lingüística y étnicas) que identifiquen a sus cultura y a las personas

*aprecia el esfuerzo individual y colectivo que implica cualquier trabajo

Recursos didácticos

*pañuelo

*el escenario será el patio

Aspectos a evaluar

*participación individual y grupal

*el valor del respeto hacia los demás y para el

*y que aprendan a trabajar en equipo

...