Present Simple

Present simple (inglés)

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En inglés, el simple present, también conocido como el present simple,1 es el tiempo verbal de presente (y aspecto no perfectivo).

Es uno de los varios tiempos utilizados para el presente en inglés, los otros siendo el present continuous, que tiene aspecto imperfectivo, el present perfect y el present perfect continuous.

Índice

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• 1 Uso

• 2 Forma

o 2.1 Afirmativo

o 2.2 Negativo

o 2.3 Interrogativo

• 3 Presente simple y adverbios de frecuencia

• 4 Referencias

Uso[editar • editar fuente]

• Acciones repetidas:se utiliza cuando hay frecuencia de algo que generalmente ocurre o no ocurre. Ejemplos:

1-She always forgets her purse.

2-I never go to the movie.

3-Every twelve months, the Earth circles the Sun.

4-The train leaves every morning at 8 AM.

• Hechos o generalizaciones:Se utiliza cuando se cree que algo es verdad, no importa si es mentira lo importante es que crea que es verdad.Se suele utilizar verbos que no se usan en el present continuous como like, love, hate, want,etc. Ejemplos:

1-Cats like milk.

2-California is in America.

3-Windows are made of class.

4-New York is a big city.

• Hechos programados del futuro:Es muy común al hablar de transportes públicos con horario que está programado , pero también se utilzan en otras oraciones. Ejemplos:

1-The train leaves tonight at 6 AM.

2-The Bus does not arrive at 11 AM ,it arrives at 11 PM.

3-The party starts at 8 o'clock.

4- When does class begin tomorrow?

• Verbos que no se utilizan en tiempo continuo: estos verbos son like, love, hate, want , wish, fear, desire, detest, dislike,want,be,hear, feel,see, smell, believe, forget, remember, understand, belong, own,etc. Ejemplos:

1-I am here now.

2-I love you.

3-I want a radio now.

4-I believe you.

Forma[editar • editar fuente]

Afirmativo[editar • editar fuente]

La estructura es el sujeto +verbo (en tercera persona del singular se le añade s o es)+complemento.

I like cheese (me gusta el queso)

You like cheese (a ti te gusta el queso)

He/She/(It) likes cheese (a el/ella/eso le gusta el queso)

We like cheese (nos gusta el queso)

They like cheese (les gusta el queso)

Negativo[editar • editar fuente]

La estructura es sujeto+ don't o doesn't +verbo+complemento.(el don't se utiliza cuando el sujeto es I,you,we,they ,en cambio el doesn't cuando el sujeto es he, she,it).

I don't like cheese (no me gusta el queso)

You don't like cheese (a ti no te gusta el queso)

He/She/(It) doesn't like cheese (a el/ella/eso no le gusta el queso)

We don't like cheese (no nos gusta el queso)

They don't like cheese (no les gusta el queso)

Interrogativo[editar • editar fuente]

la estructura es Do/Does+sujeto+verbo+complemento.

Does he/she/(it) like cheese? (¿a ella le gusta el queso?)

Do we like cheese? (¿a nosotros nos gusta el queso?)

Do they like cheese? (¿a ellos les gusta el queso?)

Presente simple y adverbios de frecuencia[editar • editar fuente]

Los adverbios de frecuencia son utilizados con el presente siempre cuando se quiere dar un sentido de periodicidad a las acciones que se realizan habitualmente. Los adverbios de frecuencia son:

Always (siempre)

Usually (usualmente)

Often (a menudo)

Sometimes (a veces)

Rarely (rara vez)

Never (nunca)

El adverbio de frecuencia siempre debe de ir entre el sujeto y el verbo.

Ejemplos:*John never eats pizza

• Sara always watches TV in her room

• They sometimes do exercise in the park

Ejemplos:

• John never eats pizza

• Sara always watches TV in her room

• They sometimes do exercise in the park

Una excepción a esta regla es el uso de adverbios de frecuencia con el verbo to be. En estos casos el adverbio de frecuencia se colocará después del verbo.

Ejemplos:*I am often hungry

• He is usually late to school

Ejemplos:

• I am often hungry

• He is usually late to scho

Ejemplos:

• I am often hungry

• He is usually late to schoo

Ejemplos:

• I am often hungry

• He is usually late to sc

Ejemplos:

• I am often hungry

• He is usually late to school

Presente Simple – (Simple Present Tense)

El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual.

I play tennis. Yo juego al tenis.

(Hace mención de un deporte que realizo cotidianamente y que no necesariamente lo estoy jugando en este momento).He works in an office. Él trabaja en una oficina.

(Se refiere al trabajo que desarrolla una persona frecuentemente). They travel to Madrid. Ellos viajan a Madrid.

(Habla de un viaje que se repite a diario, aunque el sujeto no lo esté realizando ahora).

A continuación se muestran las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este tiempo verbal:

En el cuadro superior se ha tomado como ejemplo el verbo PLAY (jugar). Observe que en el modo afirmativo, en la 3º persona del singular, se le añade una “S” al verbo.

He eats vegetables. Él come vegetales.

Alice dances at the theatre. Alice baila en el teatro.

The dog breaks the fence. El perro rompe la cerca.

En el modo interrogativo y negativo se utiliza el auxiliar DO, aunque en la 3º persona del singular se coloca como auxiliar DOES y se le quita la “S” al verbo.

Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo empleado termina en “SS”, “SH”, “CH”, “O” y “X” al formar la 3º persona del singular en la forma afirmativa se le agrega “ES”. Aquí vemos algunos ejemplos:

Si el verbo es FISH (pescar), se conjugará: He fishes at the sea. Él pesca en el mar.

Si el verbo es KISS (besar), se conjugará: She kisses to her boyfriend. Ella besa a su novio.

Si el verbo es WATCH (observar), se conjugará: He watches the mountain. Él observa la montaña.

Si el verbo es FIX (arreglar), se conjugará: He fixes his car. Él arregla su coche.

Si el verbo es GO (ir), se conjugará: She goes to the office. Ella va a la oficina.

Otra excepción se presenta si el verbo termina en “Y” tras consonante. Para formar la 3º persona del singular se sustituye esta “Y” por una “i” acompañada de la terminación “ES”. Por ejemplo:

Si el verbo es STUDY (estudiar) se conjugará: She studies the lesson. Ella estudia la lección.

Para la forma negativa se puede emplear la forma contraída de DON’T en lugar de DO NOT o DOESN’T en vez de DOES NOT.

I don’t play tennis. Yo no juego al tenis.

He doesn’t work in an office. Él no trabaja en una oficina.

They don’t travel to Madrid. Ellos no viajan a Madrid.

Present Simple (Presente simple)

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you", "we" y "they" y para las terceras personas "he", "she" y "it", añadimos un "-s" al final del verbo.

Sujeto Conjugación

I, You, We, They talk, eat, learn, watch, do, go...

He, She, It talks, eats, learns, watches, does, goes...

Nota: Hay excepciones de ortografía en la tercera persona, según la letra en que termina el verbo. Las reglas son las mismas que se utilizan para formar el plural de los sustantivos. Para más información, ver la lección sobre los nombres.

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

EstructuraSujeto + verbo principal.

o Ejemplos:

o Play

I talk. (Yo hablo.)

o Play

He eats. (Él come.)

o Play

They learn. (Ellos aprenden.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") + verbo principal.

o Ejemplos:

o Play

I do not [don't] talk. (Yo no hablo.)

o Play

He does not [doesn't] eat. (Él no come.)

o Play

They do not [don't] learn. (Ellos no aprenden.)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal va en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

EstructuraVerbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal

o Ejemplos:

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