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Prevencion


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2015  •  Prácticas o problemas  •  1.402 Palabras (6 Páginas)  •  115 Visitas

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Escuela Promotora de Salud

Plantea mejorar y mantener la salud de la comunidad educativa y su entorno social, mediante la promoción de hábitos y prevención, logrando el bienestar de cada persona de la comunidad.

Nuestra propuesta de trabajo basada desde la concepción de salud, consiste en poder integrar a toda la sociedad (familia, escuela) a través de diferentes actividades en los que se les podrá brindar una serie de herramientas, como por ejemplo información para que puedan tener  conocimiento que les permitirá actuar ante cualquier circunstancia adversa en sus vidas, para ello es fundamental que seamos capaces de construir espacios que a los sujetos les permita tener vivencias y experiencias, pudiendo de esta manera que ellos adquieran  e internalicen esos saberes.

Creemos que es importante que la escuela asuma un rol protagonista en su vínculo establecido con la comunidad a través de una determinada organización, en cuanto a esta promoción de hábitos, porque como se plantea en el texto de prevención, salud y educación, es a partir de ella que se puede tener acceso a la información y al conocimiento que necesitan los seres humanos  para construir esos hábitos de la vida saludables.

En dicha organización se armaran equipos de trabajo, en los que se manifestaran diferentes  puntos de vista, desacuerdos, pero se puede al  pensar y revisar a través del dialogo que existen diferentes dificultades con las que nos podemos encontrar tanto en el aula como en la sociedad en sí y de esta manera poder encontrar soluciones. Es importante tener en cuenta que el rol del adulto es imprescindible en estos espacios , el cual debe tener una postura reflexiva, dispuesto al intercambio de opiniones para  poder llegar a una determinada solución y lograr esa sociedad más justa para todos.

Es necesario que para la educación de los sujetos intervengan  toda la comunidad educativa, y esto tiene que ver con lo  que se menciona en el texto “El lugar de los adultos frente a los niños y jóvenes” que se refiere a todos aquellos que ejercen distintos roles, tienen relación con la escuela, se incluye allí a docentes y alumnos, directivos, auxiliares, padres y madres, vecinos destacados, etc.  Es a través de la educación  que se constituye un derecho fundamental, porque es a partir del acceso a ella  que se puede conocer, comprender y defender los derechos de todas las personas.

Además en la escuela los sujetos que la integran pude ser considerado como los responsables del desarrollo efectivo de las tareas de prevención, a través un proceso de socialización. Es la institución escolar la que permite que estas relaciones se produzcan, estimulando a los sujetos  a un proceso de incorporación en cuanto a  informaciones nuevas como las actitudes. Para ello es preciso que se replantee el rol docente, donde se promueva la escucha, proponiendo  actividades de creación de espacios de participación y reflexión,  obteniendo así una experiencia que es precisamente lo que se plantea en el texto prevención de adicciones.

OBJETIVO:

Evitar: Conocer es prevenir, a partir de las diferentes actividades que proponemos se va a Fomentar en la comunidad  el interés por su salud y van a Facilitar la toma de conciencia y  la responsabilidad, tanto individual como colectiva.

Concientizar: Que las personas tomen conciencia sobre la salud en sus vidas a partir de los buenos o malos hábitos, sobre las consecuencias que tienen los actos que estos realicen (bien o mal), a través de las diferentes actividades que se les brinda, como un espacio de dialogo y reflexión  que les permita modificar algunas conductas que perjudique su salud.

Fomentar: intentaremos promover y proteger a las personas de diferentes circunstancias adversas en las que puedan llegar a estar expuestos, así como también lograr a través d esto que puedan ser consciente que necesitamos contar con buena salud tanto física como psíquica.

ACTIVIDADES

Charla integradora: esta actividad consiste en poder contar con diferentes referentes que permitan enriquecer la propuesta, para ello estarán presente representantes de diferentes instituciones, como bomberos, médicos, enfermeros, profesor de educación física y un nutricionista.
Habrá diferentes espacios en los que por grupos irán presenciando y experimentando de forma rotativa, donde todos puedan obtener un conocimiento de cada espacio. Cada uno durará entre veinte y treinta minutos aproximadamente, los cuales se desarrollarán en las diferentes aulas de la escuela.
-Espacio donde se encontrará un nutricionista: el mismo brindará información sobre la buena alimentación y buenos hábitos. Por ejemplo la importancia de las cuatro comidas diarias, las calorías que deberíamos consumir.etc 
-Espacio donde se encontrará un profesor de educación física: este hará reflexionar sobre la actividad física. Lo importante que es realizar deportes (caminar, trotar, correr) las ventajas que tiene esto para el bienestar físico.
-Espacio donde habrá un médico: el mismo orientará a las personas sobre informaciones sanitarias, interconsultas, también sobre determinados controles necesarios que hay que hacerse periódicamente, advertencias y prevenciones ante determinados síntomas. - Espacio donde se encontrará un bombero: este hará advertencias ante determinadas adversidades que puedan ocurrir y brindará información sobre primeros auxilios. Esto permitirá un momento de diálogo en los que se responderán inquietudes y brindándoles información sobre las diferentes problemáticas que nos aquejan, para de esta manera poder lograr una sociedad con una buena salud. Prevenirla de los malos hábitos, es por ello que nos parece interesante la presencia de cada profesional, que ayudaran a que esto pueda efectivizarse y poder lograr lo que nos proponemos.

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