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Principios Cooperativa

jlandazuri1 de Noviembre de 2012

563 Palabras (3 Páginas)672 Visitas

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Doctrina de la Cooperativa

Unidad 2: Identificación

Actividad 1: Manifiesto de Rochdale y su contexto (Calificable)

Aportes de la docente Alix Eudocia Joya. Sede Bucaramanga

Procedimiento

• Apreciado estudiante, esta actividad se desarrolla durante la semana 4. Después de estudiar el Objeto de Información: Sonoviso “Manifiesto de Rochdale”, le invitamos a investigar en la Web sobre los aspectos sociales, económicos y políticos históricos de la época (Inglaterra, 1844) en los cuales surge la sociedad de los pioneros de Rochdale.

• A continuación diligencie el cuadro comparativo que se encuentra en este documento, llenando los espacios correspondientes con la información obtenida en la investigación y relacionando con los aspectos pertinentes observados en la visita a una cooperativa en el curso naturaleza, o en los videos que encuentran en la plataforma.

• Esta actividad es individual y vale el 15% para el primer corte de notas.

Recursos de apoyo para el desarrollo de la actividad

• Objeto de Información: Sonoviso “Manifiesto de Rochdale”.

• Páginas Web. Búsqueda libre.

• Actividad 4: Informe de observación Curso "Naturaleza de la Cooperativa".

• Videos ECOFIBRAS y BENEFIACIAR.

Requerimientos de entrega:

• Una vez haya realizado la guía propuesta, suba el archivo a la plataforma de acuerdo con las siguientes instrucciones:

o Haga clic en Contenido.

o Haga clic en “Enviar Actividad 1: Manifiesto de Rochdale”.

o Envíe por “adjuntar archivo”, con el siguiente nombre: “manifiestorochdale_nombreestudiante”.

COMPARATIVO ENTRE PIONEROS DE ROCHDALE Y UNA COOPERATIVA

Nombre del estudiante:

Nombre de la cooperativa:

PIONEROS DE ROCHDALE COOPERATIVA visitada en el curso naturaleza

Fecha de creación de las cooperativas.

Necesidad básica que los llevó a asociarse.

Nivel social y Educativo de sus asociados.

Condiciones para su vinculación.

Benéficos de los asociados.

Personajes importantes en su creación.

Características de organización.

Rúbrica: (criterios) para evaluación de Guía

Excelente

5.0 Bueno

4 a 4.9 Aceptable

3 a 3.9 Deficiente

2 a 2.9 Inaceptable

1 a 1.9

Calidad de la información La información está claramente relacionada con los temas requeridos.

La información está relacionada con los temas requeridos.

La información tiene alguna relación los temas requeridos. La información tiene poca relación los temas requeridos. La información no está relacionada con los y temas requeridos.

Relación entre Rochdale y cooperativa visitada La relación es correcta en todos los temas requeridos La relación es correcta en 5 de los temas requeridos. La relación es correcta en 3 de los temas requeridos. La relación es correcta en 2 los temas requeridos. La relación es incorrecta en los temas requeridos.

Redacción No hay errores de gramática, ortografía o puntuación. Hay de uno a tres errores de gramática, ortografía o puntuación. Hay de cuatro a seis errores de gramática, ortografía o puntuación. Hay más de seis errores de gramática, ortografía o puntuación. Hay más de 8 errores de gramática, ortografía o puntuación.

Bibliografía

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