Prioridades
Enviado por osobolocayu • 26 de Agosto de 2015 • Apuntes • 340 Palabras (2 Páginas) • 93 Visitas
PRIORIDADES | ACCIÓN EMPRENDIDA | TIPO DE IMPACTO | EVIDENCIAS | POBLACIÓN BENEFICIADA |
LECTO ESCRITURA | Implementación de estrategias de lectura de lectura en el PNL (11+5). Producciones escritas de diferentes tipos de textos (cuentos, trabalenguas, fábulas, poemas, coplas, etc.) Actividades colectivas como semana cultural de la lectura, tianguis de la lectura. Escenificaciones. Etc. | Educativo (Académico) y Familiar | En el anexo 1. Se muestran evidencias del trabajo realizado. | Matrícula estudiantil 117. Padrón de padres de familia 80. Planta docente 9 profesores, 1 directivo. |
MATEMÁTICAS | Se fortaleció el razonamiento lógico matemático a través de diversas actividades como: Lúdicas Exposición de acertijos Solución de problemas de forma autónoma con apoyo del libro de desafíos matemáticos, utilizando las operaciones básicas. | Educativo (Académico) | En el anexo 2. Se muestran evidencias realizadas. | Matrícula estudiantil 117 Planta docente 9 profesores, 1 directivo. |
CONVIVENCIA ESCOLAR | Presentación y concurso de cuentos con apoyo del libro EXE, por padres de familia. Exposición por padres de forma interna, para fortalecer los valores. Aplicación de diversas estrategias para la sana convivencia en cada grupo (Actividades del día a día, 24 dinámicas grupales, el círculo mágico, etc.) | Educativo (Académico) Familiar | En el anexo 3. Se muestran evidencias del trabajo realizado. | Matrícula estudiantil 117. Padrón de padres de familia 80. Planta docente 9 profesores, 1 directivo. |
INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS | Mediante la evaluación diagnostica se identificaron de forma rápida los alumnos con necesidades de aprendizaje, para así hacer las adecuaciones curriculares en la planificación y trabajar de forma personalizada con la finalidad de no generar rezago educativo. | Educativo (Académico) Familiar | En el anexo 4. Se muestran evidencias del trabajo realizado. | Matrícula estudiantil 117. Padrón de padres de familia 80. Planta docente 9 profesores, 1 directivo. |
APROVECHAMIENTO ESCOLAR | Hubo un avance significativo del 85% en relación al inicio de curso con apoyo de la evaluación diagnostica se identificó que había debilidad en un 65%. | Educativo (Académico) Familiar Social | En el anexo 5 se muestran evidencias del logro obtenido. | Matrícula estudiantil 117. Padrón de padres de familia 80. Planta docente 9 profesores, 1 directivo. |
PERMANENCIA | Se logro mantener la matricula en un 100%. | Educativo (Académico) | Matrícula estudiantil 117. Planta docente 9 profesores, 1 directivo y 2 administrativos. | |
ASISTENCIA | Se fortaleció en un 85% la asistencia ya que en el mes de marzo se detectaban ausencias en la mayoría de los grupos. | Educativo (Académico) Familiar | Matrícula estudiantil 117. Planta docente 9 profesores, 1 directivo. |
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