Programa de atencion integral a la primera infancia

PROGRAMA DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

Es un Conjunto de acciones coordinadas que pretenden satisfacer tanto las necesidades esenciales para preservar la vida, como aquellas que dicen de la relación con el desarrollo y aprendizaje humano, los planes son formas de ordenamiento superior con perspectivas que se formulan generalmente a mediano y largo plazo. Un plan tiene carácter global, en tal sentido integra unos principios, objetivos, líneas o estrategias. Es un conjunto de programas y proyectos que se realizan en un periodo determinado, los que a su vez fijan objetivos, metas, mecanismos de aplicación y de operación.

Un Plan de Atención Integral (PAI) es aquel que realiza una prestación conjunta de los servicios de protección, educación y desarrollo, salud y supervivencia y participación, basados en metodologías y contenidos apropiados y desarrollados en espacios que respondan a las necesidades y características de los niños y niñas menores de 6 años. Además Un plan participativo, involucra más que reunir personas o funcionarios de varios sectores, grupos sociales o disciplinas. Debe ser un proceso activo que busque la participación y responsabilidades comunes en la construcción de un plan integrado. Además Conocer las potencialidades se convierte en una estrategia fundamental para la efectiva implementación de acciones y la sostenibilidad de los procesos de gestión en pro del desarrollo humano integral de la Primera infancia.El diagnóstico es una herramienta útil para identificar la “realidad situacional de la Primera infancia”, interpretarla y proyectar la visión colectiva de ésta en la elaboración de planes, programas y proyectos; su ejercicio debe contemplar las categorías de protección, educación y desarrollo, salud y participación. La comunicación son unos de los factores esenciales para La comunicación como estrategia para el logro de la movilización social, debe aplicar la normatividad vigente y la garantía de los derechos para la Primera infancia, adaptarse a las condiciones locales, prestándole una mayor atención a la cultura y a las tradiciones, y emplear una combinación de medios masivos (radio, prensa, televisión, medios impresos) con acciones de comunicación grupal e interpersonal como encuentros, talleres, reuniones que viabilicen la difusión y entrega oportuna de la información.

La conformación de mesa de la primera infancia: Es el espacio de concertación, deliberación, gestión y monitoreo que se encarga de liderar la Atención a la primera infancia, que tiene claridad del ejercicio de la abogacía de ellos en los diferentes ámbitos territoriales.

Las condiciones básicas para el desarrollo humano se refieren al ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva

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