Proyecto Un Desayuno Saludable

Proyecto; “Una Merienda saludable”

Duración: Mayo – Junio

Fundamentación:

Los niños se encuentran en una edad en la cual el propio cuerpo es instrumento de exploración que requiere de cuidados y hábitos para su desarrollo pleno. Con el presente proyecto se desea resolver situaciones como: higiene, alimentación, respeto por sus pares y la comprensión de hábitos saludables para si mismos, la exploración, la observación mediante videos, la dramatización y clasificación en juegos y actividades.

Objetivos:

• Habilitar la palabra para que todos los alumnos pueda exponer sus opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio

• Adquirir prácticas de higiene y orden en la institución y en el hogar.

• Conversar adecuando su intervención en las diversas situaciones comunicativas

• Conocer y poner en práctica los cuidados y hábitos para promover la salud

• Ofrecer situaciones de enseñanza para descubrir uy hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niños, através de técnicas como dibujo y la pintura.

CONTENIDOS:

• Valoración del propio cuerpo y respeto por la propia intimidad y la de los demás,

• Interpretar el planteo de un juego o de una actividad

• Preguntar sobre algún aspecto de la actividad que no se haya comprendido

• Escuchar a los compañeros y a los adultos por periodos mas largos

• Solicitar y otorgar permisos

• Disculparse y responder disculpas

• Saludar y agradecer

• Reconocimiento de las partes externas del cuerpo

• Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud

• Reconocimiento de las instituciones y de los profesionales que se ocupan del cuidado de la salud

• Dibujo. Pintura

• Los diversos usos de las herramientas y las características de los materiales

• Composición

Producto final :

Compartir con los padres un desayuno, con frutas, jugos, cereales, reflexionando sobre la importancia de la alimentación.

ESTRATEGIAS:

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